Plano De Aula Para Crianças Do 1º Periodo

Descrição da regência...................06 3. Considerações finais 4. Referências INTRODUÇÃO Para conhecer melhor o ambiente do ensino fundamental realizamos a caracterização, observação e regência, onde buscamos desenvolver junto aos professores aulas que interagem com os alunos, de modo a ter contato e visualização do ambiente escolar, das dificuldades e superações dos alunos. A escola tem grande influencia na vida do aluno, ela não é somente o ambiente onde se estuda, revê os…

é um período de tempo que compreende os primeiros anos na profissão, nos quais os professores fazem a transição de estudantes a docentes. É uma etapa de tensões e aprendizagens intensas, em contextos geralmente desconhecidos, onde adquirem conhecimento profissional que possibilitam a sua sobrevivência na profissão. As primeiras experiências vivenciadas pelos professores em início de carreira têm influência direta sobre a sua decisão de continuar ou não na profissão, porque este é um…

Ester Silva, 6º período do curso de Pedagogia, do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais. O presente relatório tem como objetivo diagnosticar de que forma se dá a atuação dos professores do Ensino Fundamental I, observar o desenvolvimento dos alunos, observar o desenvolvimento de uma rotina escolar, relatar minha experiência no decorrer do período em que vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria e apresentar a descrição do local onde foi realizado o estágio, o…

....................................05 2.0 . 1º dia de estagio preparações para o inicio o estagio.........................06 3.0 .2º Contextualizações da instituição de Educação inf.........................06 4.0 Características da instituição................................................................07 4.1 Período de observação..........................................................................08 4.2 Período de observação Creche I..............................

..................05 2 -ROTINA OBSERVADA.........................................................................................08 3- REFERENCIAL TEÓRICO ..................................................................................12 4- PLANO DE INTERVENÇÃO ................................................................................13 5- RELATO DA INTERVENÇÃO........................................................................... 34 6 -CONSIDERAÇÕES FINAIS..................

deste estabelecimento de ensino. Nas observações em sala de aula foi registrado a prática docente do 2 ano do turno matutino, assim como o relacionamento entre professor- alunos e de diversas atividades que fazem parte da rotina diária da escola, tais como: brincadeiras, roda de história, roda de conversas, oficinas de desenho, modelagem e música e, atividades que envolvem cuidados com o corpo da crianças. Após as observações na sala de aula foi elaborado o planejamento semanal, de…

PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO Estagiário(a): Lucia Leite da Silva Oliveira Turma: 2º Período B Semestre: 1º Ano: 2012 Atividades Propostas: Língua Portuguesa Desenvolvimento: Atividades no quadro aprendendo O,F,G. Numerais e depois numa folha completar com as silabas e escrever. Expectativas em Relação às Atividades Em relações as atividades alguns alunos desenvolvem mais rápido que o outro, mas outros tiveram ajuda da professora

. . . . . . . 08 1 – Identificação da Escola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08 2 – Observação e Interação na Escola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08 3 – Plano de Aula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09 4 – Regência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Considerações Finais . .

4 OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 4 DADOS DO C.E.I DIÓGENES DE LIMA 5 OBSERVAÇÃO DAS AULAS 5 RELATÓRIO DE REGÊNCIA 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 ANEXOS ENTREVISTA COM RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA ESCOLA PLANOS DE AULA MODELO DE AVALIAÇÃO DO ALUNO INTRODUÇÃO O presente relatório visa apresentar a observação e regência em sala de aula para o estágio supervisionado do curso de Pedagogia da Faculdade Uniderp, com o…

Lindomar Palmera 1.6 TÍTULO: Aprimoramento da psicomotricidade através da ginastica infantil nas séries iniciais do ensino fundamental 1.7 LOCAU DO ESTAGIO: C.E.M São Miguel 1.7.1 ENDEREÇO: Rua Guido Brandt, Bairro São Miguel – Fraiburgo – SC 1.8 PERÍODO: Vespertino 1.9 ESTAGIÁRIO: Saimon Zolett 2 JUSTIFICATIVA Desde que surgiu o ser humano conheceu-se a psicomotricidade como também a ginastica, onde para sua sobrevivência o homem utilizava vários exercícios, onde ele tinha…