Plano De Aula Para Chamar Atenção Do Aluno Com Musica

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Maria das silva RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-A AULA Belo horizonte 2010 DESENVOLVIMENTO Planejar é um trabalho de preparação de uma atividade. O planejamento é uma ferramenta que nos possibilita a visualização da tarefa a ser executada. O objetivo do planejamento é minimizar a necessidade de revisões durante a execução da tarefa. Quando planejamos temos o…

professora-tutorà distância Joecimara Miquelino Alves Petry. Ribeirão Preto NOVEMBRO/2013 Plano de aula Etapa I: Perfil da turma: Foram escolhidas crianças do pré da etapa II da EMEI SERRANA. Uma turma com 26 crianças sendo 14 meninos e 12 meninas,na faixa etária de 5á 4 anos. Pelo que podemos notar alguns tem mais interesse,outros já são mais dispersos querem mexer, e não dão atenção ao que a professora gostaria de ensinar. Todos são muito inteligentes…

...............................................3 5. PROCESSO DE INCLUSÃO.................................................................................................4 6. OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA.....................................................................................5 7. PLANO DE AULA...............................................................................................................6 8. CONCLUSÃO........................................................................

(Bertrand Russell) A música é uma das artes mais belas que existem, e particularmente, cresci em um ambiente com muita música, logo, a música faz parte da minha vida e em muitas coisas que eu faço, ela está presente. 3 anos atrás, em uma das minhas aulas de teoria musical, o professor mencionou que a música, nada mais era que a Matemática em ação. Desde então, durante a minha graduação vinha pensando e pesquisando sobre a relação que existe entre Matemática e Música, até chegar à…

INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14 1 INTRODUÇÃO A maior parte dos alunos faz uso do transportes escolares,carros particulares, os que moram nas…

portugueses no Brasil, como ocorreu á descoberta, qual o meio de transporte usado para chegar até lá, quem descobriu e quem já habitava nas terras antes do descobrimento. Dessa maneira, o atual relatório possibilitou participar da realidade da sala de aula, aumentando meus conhecimentos e a evolução do processo de ensino aprendizagem. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Nome: Escola Estadual de Ensino Médio Demétrio…

Sequência Didática “Com música também se brinca, com a brincadeira também se aprende” Itatim Bahia, Setembro de 2011 Sequência Didática Tema: Com música também se brinca, com a brincadeira também se aprende. Área: Música Conteúdo: Interação com músicas diversas e percepção de ritmos e sons instrumentais. Faixa Etária: 04 a 06 anos Tempo estimado: 01 (uma) Semana Justificativa: Sem sombra de dúvidas, a música na educação infantil é capaz de desenvolver

forma de punição. 3-Qual foi o método adotado pelo inspetor para chamar a atenção das crianças? Resposta: Ele usou a musica para chamar a atenção das crianças e assim conquistou a confiança de cada um dele. 4- Em sua opinião, o comportamento das crianças foi sendo moldado graças a intervenção de Martieu, Comente? Resposta: Sim, ele tinha amor ao próximo e o Don de observar as atitudes de cada um, com isso adaptou a musica e usou o que mais gostava a seu favor moldando cada…

de Pelotas, Avenida João Gomes Nogueira, 271 - Areal, e foi fundada em 1962. A escola conta com uma equipe de 21 (vinte e um) integrantes, sendo 10(dez) professores e 11 (onze) funcionários, com um número que se aproxima de 210 (duzentos e dez) alunos dispostos em dois turnos (manhã, tarde), com horário de funcionamento das 07h30min às 17h30min. É uma escola considerada de pequeno porte. O quadro de organização administrativa da escola conta com um diretor geral (eleito), e um…

PLANO DE AULA Plano de aula para alunos das 3° serie do ensino fundamental I da escola E.M. Luiza Parassu Borges, período da tarde. A sala de aula conta com 25 alunos nascidos entre 2004 a 2005 com faixa etária de 8 a 9 anos. Os alunos estão no 3° bimestre e mediante pesquisa os alunos a maioria são meninos sendo 15 meninos e 10 meninas, fazendo parte de uma classe social média e baixa com alguns alunos fazendo parte do programa bolsa família. São crianças participativas, porém…