Plano De Aula Para Alunos Do Sexto Ano De Português

turistas estrangeiros no País deverá aumentar. Com isso, escutar pessoas falando em inglês, espanhol e outras línguas será normal, pelo menos nesses dois anos. De olho nisso, e na necessidade dos profissionais capacitarem-se para atender a esses turistas, a procura por cursos de idiomas, especialmente o inglês, deverá aumentar nos próximos anos, principalmente pelas pessoas que trabalham com atendimento ao público. b) Comportamento do consumidor A escolha do Brasil para sediar os…

atividades didático-pedagógicas desenvolvidas na escola-campo do subprojeto, tendo como foco a leiturização dos gêneros textuais: crônicas e charges, a partir de oficinas realizadas na instituição escolar. RESULTADOS. Mais leitura e participação dos alunos nas atividades pibidianas, melhor desempenho dos mesmos nos exames vestibulares e no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). CONCLUSÃO. Interação maior entre componentes do subprojeto, bem como aperfeiçoamento constante por parte de…

profissional e pessoal. 4 AGRADECIMENTOS Primeiramente agradeço a Deus, por ter me concebido sabedoria para concluir mais uma etapa acadêmica. Ao corpo docente da U.I Arnaldo Ferreira, pelo acolhimento e apoio ao projeto de intervenção. Aos alunos, pelo carinho repassado e pela dedicação ao projeto. E a Gilnayra Sales Santos, pelo companheirismo nas horas do estágio. E a todas as pessoas que contribuíram de forma direta ou indireta para a conclusão deste trabalho. 5 …

Educação Infantil -6º semestre. Orientadores: Prof.ª Sandra Reis, Edialine Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee.. sob orientação dos professores do sexto semestre do Curso de Pedagogia. Tutor de Sala: Janete Maria Pegoraro Tutora Eletrônica: Rosane de Assis Rodrigues . ÁGUA BOA - MT 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E…

socioafetivo e intuitivo. Como se trata de uma Creche para crianças carentes, seu horário tem início às 07:00hs e vai até às 17:30hs a fim de atender o horário de trabalho dos pais. 2.3 – NÍVEIS DE ATENDIMENTO – Crianças de 02 a 05 anos em horário integral e de 06 a 09 anos no horário contrário ao da escola regular, trabalhando com o reforço escolar. Nosso estágio ocorreu numa região que ainda não é regularizada pelo Distrito Federal como residencial, mas este processo…

Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Maria Angélica Silva de Araújo Matricula: 201001511531 NOVA IGUAÇU-2013.1 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da Disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino…

Campus Villa Lobos Orientador: Professor Paulo Roberto da Silva Alunos: Edna Yossie Yasutake Lobo RGM 38.687 Flávio Costacurta RGM 38.781 Flávio Brandileone Scadura RGM 39.943 Renata Rezende Balsalobre de Lara RGM 40.934 SÃO PAULO 2007 3 SUMÁRIO 1. Resumo Executivo.............................................................................................................. 6 1.1 Projeto do Plano…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS-HABILITAÇÃO PORTUGUÊS E INGLÊS DANIEL ALVES BOEIRA – 4515840105 JOEL DA PIEDADE SOARES – 3813663630 NAIR SIRTOLI – 4355817521 RAPHAEL CÉSAR DO AMARAL DE ARAUJO -4311813297 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO caxias do sul - rs 2013 DANIEL ALVES BOEIRA – 4515840105 JOEL DA PIEDADE SOARES – 3813663630 NAIR SIRTOLI – 4355817521 RAPHAEL CÉSAR DO

Estágio de Observação na disciplina Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira – PEILE – I. As atividades compreenderam observação em turmas do Ensino Fundamental, aplicação dos Questionários de Análises de Expectativas e Necessidades – QAEN - dos alunos, o qual dará subsídios à elaboração do Projeto de Regência na disciplina PELIE II no semestre seguinte. Utilizou-se como referencial teórico André (2008), que traz na pesquisa etnográfica, esquemas de observação relevantes no…

2010/04 NOME: GISLAINE MARQUES OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II RELATÓRIO NECESSÁRIO PARA OBTENÇÃO PARCIAL DA GRADUAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA: MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, PELA UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL, PÓLO PED- INSTITUTO EDUCACIONAL STº AGOSTINHO-MG. PROFª REGENTE : MS.LISANDRA SANDRI PROFª TUTORA…