Plano De Aula Para Alunos Do Maternal

possibilidades de conhecer e compreender a importância e do contexto educacional em uma perspectiva de novas posturas frente aos multidesafios que surgem no decorrer do percurso; fato este que permite o desenvolvimento do conhecimento teórico obtido em sala de aula transpondo-o para prática educativa na realidade escolar. Para obtenção dos conhecimentos proporcionando ao estagiário, a execução de sua função com o foco no êxito educacional em um estabelecimento de ensino.…

2. FINS E OBJETIVOS 3. AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO 4. ALUNOS E COMUNIDADE 5. ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E TÉCNICA 6. ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA 7. CORPO DOCENTE 8. ORGANIZAÇÃO FÍSICA 9. CONSELHOS ESCOLARES E DE REPRESENTAÇÃO 10. ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR 11. FINS E OBJETIVOS DOS CURSOS 12. DURAÇÃO DOS CURSOS E CARGA HORÁRIA 13. CALENDÁRIO ESCOLAR (ANEXO) 14. GRADE CURRICULAR (ANEXO) 15. ORGANIZAÇÃO E COMPOSIÇÃO CURICULARES 16. AVALIAÇÃO - VERIFICAÇÃO DO

O Que foi trabalhado Até hoje Inlustração de historia Trabalhos com giz de cera Pinturas livres Trabalhei linha Trabalhei cores Planos de aula para o 1° período Abril/ maio Tema: Picasso (livro: Picasso o macaco zeze) Sugestão Vídeos Trabalhos do artista Imagens Textos lúdicos sobre autorretrato/ Picasso Trabalhos com massinhas( pesquisar algumas esculturas e Picasso ou alguma obra que de para fazer a releitura em massinhas) Picasso: desenhando meu…

Planejamento Anual de Aulas Conforme prometi no post anterior, neste post estarei falando de PLANEJAMENTO ANUAL. O Planejamento que passarei refere-se as classe da Educação Infantil, ou seja, Maternal, Jardim e Pré, com aulas de 50 min. Há que se ressaltar que este planejamento destina-se as escolas com método construtivista, pois as mesmas não adotam livros para estas classes. Em certas escolas o tempo de aula varia de 30 a 50 min.. Então se na escola em que você leciona

servindo como meio para o trabalho informal. A função do estágio é possibilitar aos aprendizes o conhecimento prático das funções profissionais, e possibilita aos estudantes um contato empírico com as matérias teóricas que lhes são passadas em sala de aula. Trata-se do entendimento, hoje consolidado pelos educadores, de que a teoria, sem a prática, é incompleta, prejudicando o acesso imediato ao mercado de trabalho. O estágio visa superar este problema. Na Legislação Brasileira,…

decorrer do estágio supervisionado na Educação Infantil. Realizar o estágio supervisionado na Educação Infantil. Vivenciar as práticas da sala de aula na Educação Infantil. Refletir sobre a realidade escolar para elaboração da própria identidade do educador. Compreender a importância da Educação Infantil, no desenvolvimento da criança. Elaborar planos de aula a serem aplicados durante a regência do estágio supervisionado. Elaborar o Relatório do Estágio Supervisionado.

Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 12 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 17 MOSTRA DE ESTÁGIO 18 REFERÊNCIAS 19 1 INTRODUÇÃO O…

etária de 2 anos a 5 anos, tendo a seguinte rotina: 07h00 às 8H30 chegada dos alunos 08h30 fechamento da porta 12h00 às 14H00 descanso 16h30 às 18h00 saída dos alunos O momento das refeições, que contempla café da manhã, almoço, lanche e jantar, todas as refeições são orientadas por uma nutricionista é feito separado por classe, conforme a faixa etária e, é realizado em um refeitório adaptado para o tamanho dos alunos. Há um espaço (sala) reservado aos professores para…

semanais Nível de Ensino: Ensino Infantil Data: 22/09/2014 PLANO DE AULA: 01 -45148557150Instituição: Escola Passo a Passo. 00Instituição: Escola Passo a Passo. -4514856984Série/Ano: Maternal 2 e Jardim 1 Turma/n.º de alunos: Horário: 08:00 ás 12:00 hs 00Série/Ano: Maternal 2 e Jardim 1 Turma/n.º de alunos: Horário: 08:00 ás 12:00 hs…

Etapa 3 Passo 1 E.E Isabel Lopes Monteiro Sorocaba,___ de __________ 2013. Hoje é __________ Professora:_____________ Auxiliar de classe:___________ Ajudante do dia: ____________ Alunos totais: 28 Meninas: 12 Meninos: 16 Serie: 1º ano D Atividade Inicial Abecedário da Xuxa 1º Atividade complementar Leitura e escrita Lanche 2ºAtividade complementar Complete o alfabeto e os números Atividade de ligar A de amo B de baixinho C de coração D de docinho E de escola…