Plano De Aula Para Aluno Com Dislexia

relações obtendo assim uma aprendizagem significativa. Porém esta dinâmica realizada em contexto só é permitida porque o Programa de Execução de Medidas Sócio-Educativas de Internação e Semi-liberdade do Rio Grande do Sul – Pemseis (2000, p. 10) prevê o Plano Individual de Atendimento (PIA), sendo este o mais importante instrumento do Programa Pedagógico-Terapêutico. O PIA caracteriza “o norte a ser seguido no decorrer deste trabalho”. Neste Programa Pedagógico-Terapêutico desenvolvido…

LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO DE SANTA VITÓRIA – MG FEIT 2010 KEILA PEREIRA SILVA AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO DE SANTA VITÓRIA – MG FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUIUTABA 2010 AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS…

comparação de objetos reais ou em imagens; Discalculia ideognóstica: dificuldades nas operações mentais e no entendimento de conceitos matemáticos. Para que o professor consiga detectar a discalculia em seu aluno é imprescindível que ele esteja atento à trajetória da aprendizagem desse aluno, principalmente quando ele apresentar símbolos matemáticos malformados, demonstrar incapacidade de operar com quantidades numéricas, não reconhecer os sinais das operações, apresentar dificuldades…

................................................................. 31 2 Critério de Diagnóstico ....................................................................... 32 2.1 O Transtorno Específico da Aprendizagem com prejuízos na leitura ou Dislexia ................................................................................. 36 2.1.1 Breve apontamento da descrição histórica .................................... 37 2.1.2 Identificação e diagnóstico ...................................

troca que o mesmo estabelece com o meio, principalmente escolar: seus professores e colegas. Nas situações escolares, o interesse é indispensável para que o aluno tenha motivos de ação no sentido de apropriar-se do conhecimento. Essas observações se aplicam a qualquer educando, mas revestem-se de particular importância quando trata-se de alunos com necessidades educativas especiais. Cabe aos educadores proporcionar situações de interação tais, que despertem no educando motivação para…

desenvolvimento,apesar dos problemas que ainda tem por superar,é necessário que haja um investimento no sistema indrecacional não apenas financeiro,mas,sobretudo de conhecimento a respeito de como não apenas ensinar os alunos a decodificarem um texto,mas como mostrar a esses alunos a importância que a habilidade de ler e compreender texto trará para sua vida em particular,e para a nação como um todo. Justifica-se,assim ,a elaboração deste trabalho,ou seja,pela existência de uma…

Monografia apresentada para conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, 2014. Conteúdo: v. I – Inclusão Escolar; Fundamentos Éticos e Legais v. II – Aprendizagem; Fracasso escolar; Dislexia do Desenvolvimento. v.III – Método Fônico Karla Kristine Galvão Ab da Gama O MÉTODO FÔNICO NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Monografia entregue à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, como requisito

acentuação. Há indicações de que é um impedimento congênito ou hereditário, com um contexto neurológico. Que atinge crianças e adultos. Pode ser detectada em uma idade nova e os conceitos podem ser tomados para ajudar o enfrentamento dos problemas dos alunos mais novos. O problema principal está em abranger que o problema não é a matemática mais sim a maneira de ser ensinada às crianças. Entretanto, a discalculia é o inferiormente conhecida dos tipos de desordem de aprendizagem e assim…

transmitindo para a família e para a escola, conseqüências que representam obstáculo, gerando desconforto e estresse entre pais e professores. As instituições educativas e de saúde, devem estar caminhando juntas para buscarem soluções para que o aluno com TDAH tenha um desempenho adequado e um desenvolvimento satisfatório na sua aprendizagem e que tal problema seja detectado o quanto antes, pois, depois de adulto as situações serão outras e com certeza o desafio para o adulto diante…

entendimento de que é necessário que os professores renovem suas práticas pedagógicas inovando suas estratégias adequando-as ao contexto atual e as características e necessidades de seu aluno. O trabalho justifica-se pela compreensão de que a prática pedagógica do professor pode interferir no processo de aprendizagem dos alunos podendo assim contribuir para o fracasso e indisciplina escolar. O projeto expõe o trabalho do psicopedagogo utilizando o lúdico como metodologia para analisar…