Plano De Aula Para 6 Anos

Visão e Valores 5 2. ANÁLISE DE MERCADO 5 2.1 Pesquisa de Mercado 5 2.2 Concorrentes 6 3. PLANO DE MARKETING 6 3.1 Descrição dos Serviços 6 3.2 Estratégias Promocionais 7 3.3 Comercialização 7 4. PLANO OPERACIONAL 7 4.1 Layout da Fábrica 7 4.2 Principais Atividades 8 4.3 Mão de Obra 8 5. PLANO FINANCEIRO 8 5.1 Investimentos 8 5.2 Caixa 9 6. AVALIAÇÃO ESTRATÉGICA 10 6.1 Análise F.O.F.A 10 7. AVALIAÇÃO DO PLANO DE NEGÓCIOS 10 1. Sumário Executivo 1.1 A Empresa A “Seja o Som” é uma empresa com

........................4 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................................5 5 METODOLOGIA.......................................................................................................6 6 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES...........................................................................7 7 RECURSOS..............................................................................................................8 8 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

ESCOLA: PLANO DE AULA – 1º ANO PROFESSORA: ARTES CRONOGRAMA: 4 aulas OBJETIVOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS 1. Ampliar o conhecimento de si próprio, identificar suas características e qualidades pessoais; 2. Utilizar esses conhecimentos, suas possibilidades sensitivas e expressivas em seu cotidiano; 3. Identificar a Figura Humana, diferenciando as partes e segmentos corporais; 4. Utilizar recursos básicos de expressão do próprio corpo para aumentar sua comunicação; 5. Aceitar a própria identidade, suas

unidade social, funcional e organizativa de referência na programação. O professor é a unidade operativa. A escola, enquanto comunidade de pessoas, permite a génese de programações plurais e consensuais que superam o estreito marco de uma sala de aula, defrontando-se com um contexto mais amplo de condições de partida; que ultrapassam o individual para se centrarem num nível intermédio do colectivo em que, necessariamente, as particularidades dos sujeitos e grupos são reconhecidas.…

Departamento de Infância e Juventude da Federação Espírita Brasileira vem oferecendo ao Movimento Espírita subsídios para o trabalho, tanto em forma de planos de aulas como de apostilas de apoio, de modo a instrumentalizá-Io A Evangelização desenvolvimento evangelização grupo. Com o objetivo de facilitar a tarefa do evangelizador desenvolver suas aulas dentro dos princípios psicopedagógicos Movimento e ajudá-Io a adequados a para o bom desenvolvimento da tarefa. Espírita da Criança e…

alunos, foi necessária uma adaptação para o 2º momento. A partir de agora, você deverá relatar algum plano de aula que já aplicou em sua prática cotidiana, citando e explicando as atividades realizadas (Desenvolvimento 1 da aula). Em seguida, deverá criar uma segunda versão, ainda mais inclusiva, deste mesmo plano de aula que foi relatado no “Desenvolvimento 1 da aula” (Desenvolvimento 2 da aula). Se você trabalha ou já trabalhou com alguma pessoa com deficiência, crie a segunda versão…

necessidades de cada faixa etária, respeitando a produção da criança, buscando ampliar seu conhecimento referente â educação infantil em todos os aspectos para realizar bem a ação pedagógica em seu ambiente de atuação profissional que é espaço da sala de aula. Palavra de origem latina, "ars" significa técnica ou habilidade. Segundo alguns dicionários, arte é a "produção consciente de obras, formas ou objetos voltada para a concretização de um ideal de beleza e harmonia ou para a…

______________________________________ Prof. Márcia Mendes dos Santos Correia Matos Faculdade Estácio de Sergipe SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................6 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .............................................................................11 2.1 Função Social da Escola .....................................................................................11 2.1.1 Educação Infantil ..

CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL São Francisco 2013 MARÍLIA SOARES RAPOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos…

1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................