Plano De Aula Para 2 º Ano Do Ensino Fundamental

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Simone Cristina Liotti Zanne RU 125574 2011/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL Jaú 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Simone Cristina Liotti Zanne RU 125574 2011/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado á disciplina Estágio Supervisionado Ensino Fundamental, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Educacional Uninter Tutor…

RESUMO Este trabalho tem por objetivo investigar o conteúdo de dois livros didáticos do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) utilizados no 6º ano do Ensino Fundamental, comparando seus conteúdos com a Avaliação Bimestral aplicada no mês de Maio pela Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro para 10.000 alunos da rede municipal de ensino. A investigação pretendia constatar se os assuntos cobrados naquela prova constavam dos livros didáticos, e se o conteúdo visto neles era…

Geometria e o Programa de Matemática para o Ensino Básico 13 Tarefas 15 Planificação - Tarefa 1 e 2 18 - Tarefa 3 21 Conclusão 23 Referências bibliográficas 24 Introdução No âmbito da unidade curricular de Didática da Matemática, lecionada pelo Professor Doutor Fernando Martins, foi-nos proposto realizar um trabalho para o 1ºAno do 1ºCiclo do Ensino Básico, cujo tema é a Geometria.…

São Paulo, 11 de dezembro de 2006. ____________________________ ____________________________ À minha mãe, pelo amor incondicional e pelos incentivos constantes de não desistir jamais. Ao meu pai, mesmo não estando presente, foi fundamental para eu ter chegado aonde cheguei. À minha irmã, pela cumplicidade e companheirismo. Dedico também à minha grande amiga Valderez, pela motivação incessante para concluir todo o curso. Agradeço primeiramente a meu padrinho Milton do Rego

FERNANDA ROSA DE OLIVEIRA FLÁVIA DANIELE ONESKO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS MATÉRIAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO MÉDIO IVAIPORÃ/PR 2009 DAIANY FERNANDA ROSA DE OLIVEIRA FLÁVIA DANIELE ONESKO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS MATÉRIAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como parte dos…

Plano de Aula: Introdução do Direito Civil DIREITO CIVIL I - CCJ0006 Título Introdução do Direito Civil Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema CÓDIGO CIVIL BRASILEIRO Objetivos Discorrer sobre a importância da disciplina Direito Civil I para os objetivos do curso e empregabilidade do aluno. Apresentar as competências e habilidades desenvolvidas, em articulação com outras disciplinas do curso. Discorrer sobre a metodologia de ensino centrada na resolução de casos

Mestrado em Educação Especial conferido pela Escola Superior de Educação Almeida Garrett Orientador: Professor Doutor Rafael Silva Pereira Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Departamento de Ciências Educação Lisboa 2011 2 EPÍGRAFE Acompanhar as aprendizagens dos alunos não é apenas orientá-los no currículo, é estar atento a todos os sinais, mesmo os mais subtis, e ajudá-los a evoluir como seres únicos dentro de um imenso grupo social. Fernanda…

com o entorno, o que acaba por oferecer um ambiente de aprendizado especial e reconfortante, capaz de envolver os alunos e a comunidade local ativamente. Primeiro projeto da arquiteta iraquiana Zaha Hadid concluído na Inglaterra, a escola de ensino fundamental e médio abriu suas portas em outubro de 2010. Implantação A obra foi concluída em 2010, tem uma área total de 10745 m², e capacidade para 1200 alunos. Teve um custo total de 36,5 milhões de libras. A construção vence os…

Regionais de Ensino da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal visa dar autonomia gerencial para a realização do projeto pedagógico, administrativo e financeiro das Instituições Educacionais e das Diretorias Regionais de Ensino, por meio do recebimento de recursos financeiros do Governo do Distrito Federal. Objetivo: O PDAF tem como objetivo contribuir na realização do projeto pedagógico, administrativo e financeiro das Instituições Educacionais e das Diretorias Regionais de Ensino.…

ISSN 1415-6814. Prática de ensino de Língua Portuguesa e estágio supervisionado: questões a serem discutidas Maria do Carmo de Oliveira Turchiari Santos* e Marinês Lonardoni Departamento de Letras, Universidade Estadual de Maringá, Av. Colombo, 5790, 87020-900, Maringá, Paraná, Brasil. e-mail: mcarmo@teracom.com.br e marines@teracom.com.br RESUMO. Este trabalho tem por objetivo trazer à luz as principais dificuldades encontradas na disciplina Prática de Ensino/Estágio…