Plano De Aula Os Alimentos Ed Infantil

cadastrada no Programa Bolsa Família. Entretanto, uma menor parte dessa população que utiliza o serviço da UBS apresenta casa própria, com saneamento básico. Na UBS desenvolve também diversos programas, como Programa de Crescimento e Desenvolvimento Infantil (C e D), pré-natal, prevenção do câncer de colo do útero e de mamas, saúde do idoso. 2 ATIVIDADE: PERFIL DE SAÚDE DA POPULAÇÃO A UBS fornece a sala de situação, que é levantada a partir dos prontuários de atendimento, em que…

_Toc388540191 \h 3JUSTIFICATIVAS PAGEREF _Toc388540192 \h 3OBJETIVO GERAL: PAGEREF _Toc388540193 \h 3OBJETIVOS ESPECÍFICOS: PAGEREF _Toc388540194 \h 3DESENVOLVIMENTO: PAGEREF _Toc388540195 \h 3PLANO DE AULA E RECREAÇÃO PAGEREF _Toc388540196 \h 3AVALIAÇÃO E CONCLUSÃO PAGEREF _Toc388540197 \h 3ATIVIDADES EM SALA DE AULA PAGEREF _Toc388540198 \h 3Avaliação e Conclusão PAGEREF _Toc388540199 \h Erro! Indicador não definido. COPA DO MUNDO NO BRASILJUSTIFICATIVASExplorar, descobrir e apreender…

2012/01 KELLEN FIDELIS ROMODA RU: 730716 2012/01 ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SUMARÉ, SP 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JANAÍNA FERRAREZ DE ABREU RU: 742276 2012/01 KELLEN FIDELIS ROMODA RU: 730716 2012/01 EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Educação Infantil apresentado a UTA – Infância e Ludicidade no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade…

Os professores podem usar a interdisciplinaridade e desenvolver um projeto sobre alimentação saudável com os alunos, que terão a oportunidade de conhecer melhor os alimentos e experimentá-los na cozinha ou na merenda escolar, o que os auxiliará na promoção da saúde. O professor de matemática poderá trabalhar as formas dos alimentos cultivados, poderá associar o tempo de cultivo, floração e frutificação com o desenvolvimento dos alunos. Na área de português, os professores podem sugerir temas de

PEDAGÓGICAS: Facilitar a adaptação da criança à Escola, desenvolvendo Reunião de Pais e Mestres antes do início das aulas (com a presença dos filhos), bem como período de adaptação com horários especiais e envolvimento de todos os segmentos da Unidade Escolar, dando-se prioridade à construção de vínculos afetivos. Curto prazo Desenvolver de forma dinâmica e significativa, os objetivos do Plano de Curso, dando ênfase à construção da identidade da criança, sua sociabilidade,…

trabalho teve como objetivo indicar metodologias de ensino através do jogo de xadrez, utilizando-o como ferramenta de apoio para a educação infantil, envolvendo crianças com idade entre cinco e seis anos. Foram trabalhadas atividades que contemplaram as diferentes áreas de conhecimento propostas nos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI’s) por meio de uma intervenção direta. A finalidade deste trabalho resumiu-se em sugerir propostas a partir de metodologias…

sala de aula, no espaço de atividades físicas e no refeitório onde se buscou determinar a: (2.1) Abordagem da temática obesidade, na política pedagógica institucional, nos planos de aula e nos possíveis projetos com esta finalidade. (2.2) Alimentação escolar, segundo as características tanto da merenda oferecida pela escola quanto os lanches trazidos de casa, bem como presença de um profissional responsável qualificado. (3) Atividade física, quanto à aderência dos alunos às aulas,…

Fundamentação teórica dirigida à Educação Infantil..................................08 2. 2 Fundamentação teórica do trabalho realizado...........................................11 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO:.........13 3.1 Histórico da instituição................................................................................13 3.2 Estrutura física da instituição......................................................................14 3.3 Plano…

Norte 2015 Sumário 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 2.1 - Dados de Identificação da instituição da Educação Infantil ......................................... 05 2.2 - Dados de Identificação da instituição dos Anos Iniciais............................................... 05 2.3 - Dados de Identificação da instituição de Outros Espaços…

formação; pesquisar e problematizar o contexto em que a escola está inserida; diagnosticar e analisar o contexto escolar para situar a problemática desse meio, tornando-o elemento de ação da práxis pedagógica bem como, embasamento para elaboração do Plano de trabalho. No atual contexto educacional, necessita-se de um profissional que compreenda a realidade da escola, desloque seu olhar para a pesquisa e torne-se capaz de realizar o movimento entre teoria e prática através de um…