Plano De Aula Numeros Ordinais Em Inglês

aprendizado da língua inglesa. Competências a serem desenvolvidas: -Competência comunicativa de compreensão oral e escrita. - Competência comunicativa de produção oral e escrita. -Competência comunicativa de uso da linguagem verbal e visual. Plano de curso – por série Primeiro ano The Family - my family The House - The Living Room, The Kitchen, The bathroom, The Bedroom The School - The Classroom, Art Class, Break Time, Science Class The City - The Street, the…

2007 4 2 23/08/2013 Metodologia / Material Didático Metodologia • • • • • Aulas expositivas Estudo de caso Resenhas Exercícios aplicados Dinâmicas de grupo Material didático • Slides do Power Point • • Textos para as Resenhas Material para a dinâmicas 5 Critérios de Avaliação Ferramentas • Duas Resenhas • Um Estudo de Caso • Exercícios aplicados em sala de aula • Prova – de 10h15min às 11h45min do dia 21/09/2013 Composição da nota para…

E.E.B SÃO MIGUEL – SÃO MIGUEL DO OESTE COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA INGLESA PROFESSORA: ANGELITA ARNOLD ENSINO FUNDAMENTAL: 6º, 7º E 8º ANO ENSINO MÉDIO: 1º, 2º E 3º ANO PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM JUSTIFICATIVA A principal atividade desta disciplina é informar e desenvolver a aprendizagem do aluno em cima de seu conhecimento, provocando a familiarização do mesmo com o idioma, desenvolvendo as quatro habilidades básicas (falar, ouvir, ler e escreve) para

EDUCAÇÃO DEPED / COPED / SEFEP PLANO DE CURSO BIMESTRAL 1º ANO 1º Bimestre CIÊNCIAS CONTEÚDOS CONCEITUAIS        O AMBIENTE Paisagem local (vegetação, construções, etc). Os elementos naturais (água, ar, solo, luz, calor). Importância do Sol. O tempo, o clima e o vestuário. Objetivos produzidos pelo homem. Preservação e conservação dos ambientes. Lixo e separação do lixo. MATEMÁTICA   CONTEÚDOS CONCEITUAIS   NÚMEROS E OPERAÇÕES…

processos de identificar necessidades, planejar, executar e avaliar. Tendo como objetivo a teorização e o exercício da pratica pedagógica, possibilitando que o estagiário execute suas habilidades e conhecimentos, para possibilitar sua atuação em sala de aula. Desde modo podemos dizer que a teoria tem importância fundamental na formação dos docentes, pois dota os sujeitos de variados pontos de vista para uma ação contextualizada, oferecendo perspectivas de analise para que os…

oferecer aos seus educandos a possibilidade de construir o seu conhecimento, levando em consideração a realidade deste, sua condição de adulto, cidadão, que atua ativamente na sociedade. Foi nessa perspectiva que a equipe pedagógica da ENBC construiu o plano de curso para o ano de 2012. Aqui serão apresentadas as formas como trabalhar com o EJA, levando em consideração seus interesses, experiências, temores, saber suas opiniões, raciocínio, seus sentimentos e emoções. LÍNGUA…

_________________ • Identificar e apontar os numerais (ex: de 0 a 9), relacionando o número isoladamente; • Identificar cores primárias e secundárias: vermelho/amarelo: laranja; azul/vermelho: roxo; azul/amarelo: verde; branco/preto: cinza; • Reconhecer números ordinais e último; • Identificar e nomear formas geométricas; • Resolver problemas orais e perceber quantidades diferentes em relação as diversas situações (a mesma quantidade de líquido em recipientes diferentes, por exemplo); •…

Identificar números, cores, formas geométricas, medidas, etc. 3. Desenvolver raciocínio lógico-matemático. 4. Desenvolver o processo de adição. CONTEÚDO  Estruturas Lógicas: discriminação: semelhanças e diferenças; conjuntos; identificação/comparação.  Numerais: revisão dos números (0 até 9), idéia de unidade, número 0 (zero), unidade e dezena, idéia de ordinal, números de 0 até 20, quantidades: igual/diferente

também que o projeto será composto por três partes. Na primeira parte temos a contextualização histórica da escola, seus fins e objetivos; Na segunda parte, o que surge é o referencial teórico, a concepção de desenvolvimento infantil; E em último plano, quais serão as ações desenvolvidas, as novas perspectivas e como se dá a verificação do rendimento escolar. II-INTRODUÇÃO A Escola Municipal Sebastião Lopes da Silva, por ser a única que atente crianças da 1ª fase…

CURITIBANOS – SC – 11ª GEREI E. E. B. DEPUTADO ALTIR WEBBER DE MELLO PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO - 2015 LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA (INGLÊS) – ENSINO FUNDAMENTAL II (6º ANO, 7o ANO, 8º ANO e 9º ANO) PROFESSOR: MARCOS RIBEIRO CHAVES LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA (INGLÊS) EMENTA Língua inglesa como instrumento e valorização da língua materna. Uso da língua inglesa em diferentes contextos. Oralidade na língua inglesa.…