Plano De Aula História Mesopotamia

Aula 2: Origens e formação das cidades Referências bibliográficas: LE GOFF, J. Por amor às cidades MUNFORD, L. A cidade na história. BENEVOLO, L. A história da cidade. RIBEIRO, D. Processo civilizatório 1 Cidades-estado na antiguidade: Combinam poder político e religião Dois tipos: Cidades na Mesopotâmia (sumeriana) Cidades no Egito Cidade na Mesopotâmia (sumeriana) – 3.500 ac Rede de cidades-estado independentes ao longo vale rios (comunicação fluvial): disputa…

UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO PLANO DE ENSINO GRADUAÇÃO Modelo aprovado pela Portaria PROEPE 45/2012 Curso Arquitetura e Urbanismo turno NOTURNO SEMESTRE 3o CAMPUS Itatiba Disciplina GR00873 - Teoria e história da arquitetura, do urbanismo e da arte i A carga horária PROFESSOR ROBERTO PASTANA TEIXEIRA LIMA ano letivo 2015 teÓriCa 68h PrÁTICA - totAL 68h OBJETIVOS DA DISCIPLINA Introduzir ao aluno as origens do pensamento sobre a cidade, a arquitetura e arte analisando a relação entre…

FENÍCIOS EM SALA DE AULA: REFLEXÃO CRÍTICA DAS ATIVIDADES RELACIONADAS À ESCRITA FENÍCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA *Isaias Holowate1 1 Acadêmico no curso de Licenciatura em Historia da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG); Email:isaiasholowate@gmail.com FENÍCIOS EM SALA DE AULA: REFLEXÃO CRÍTICA DAS ATIVIDADES RELACIONADAS À ESCRITA FENÍCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA *Isaias Holowate2 O presente estudo parte de uma análise da importância da escrita no desenvolvimento das civilizações, para fazer

O Surgimento do Homem e a Pré-História geral e no Brasil 1-Identificação: Escola Estadual Braz Sinigáglia , Batayporã , Mato Grosso do Sul Série: 1º A e B Ensino Médio Números de alunos:65 Professores envolvidos: Leandra Vançan PSTE: Maria de Lourdes 2-Delimitação do tema: Diante da dificuldade vivenciada ao trabalhar a pré-história no ensino Médio no ano anterior devido à escassez de material didático disponível propomos…

Aula 01 Nesta primeira aula, estaremos discutindo a construção da disciplina. Devemos nos perguntar o porquê de estudar História antiga e como estudá-la, o que é oriente, quando começa a história, enfim, é o momento de perguntas, de construir as bases para podermos trabalhar o nosso curso. Para começar, é absolutamente fundamental definir alguns conceitos. Mas, o que é um conceito? Conceito é a exposição teórica de uma ideia presente na sociedade. Exemplo: se peço para você conceituar cultura

08/05/2014 1 PRONATEC e História da Anatomia Aula 00 Prof. Especialista: Felipe Artur PRONATEC •O que é o Pronatec? O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) foi criado pelo Governo Federal, em 2011, com o objetivo de ampliar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica. PRONATEC •Quais são as suas ações? O Pronatec envolve um conjunto de iniciativas, que abrange diversos sub-programas com aspectos específicos. Uma delas é a Bolsa-Formação, um

Brasil - Geografia - Glossário Meteorológico - História da ONU - Mundialização do Capitalismo - Região Sudeste - Sub Desenvolvimento - Vegetação Brasileira - Vulcões Apostila – História Conteúdo: - A Civilização - Abolição dos Escravos - Absolutismo - América de colonização Espanhola - Artes, História e Introdução - Ataques contra a Igreja - Brasil do primeiro Reinado - Capitalismo - Ciclo do Açúcar - Civilização Mesopotamia - Civilizações Pré- Colobianas -…

RESENHA DO TEXTO: ENTRE A HISTÓRIA SAGRADA E A HISTÓRIA PROFANA Políticas educacionais e o ensino de História no Brasil: Trajetória da disciplina e a redescoberta da função social da História O texto nos mostra que a escola elementar destinava-se a fornecer conhecimentos políticos rudimentares e uma formação moral cristã à população. A História a ser ensinada compreendia História Civil articulada à História Sagrada; enquanto uma se utilizava do conhecimento histórico como catequese,…

necessidades de cada faixa etária, respeitando a produção da criança, buscando ampliar seu conhecimento referente â educação infantil em todos os aspectos para realizar bem a ação pedagógica em seu ambiente de atuação profissional que é espaço da sala de aula. Palavra de origem latina, "ars" significa técnica ou habilidade. Segundo alguns dicionários, arte é a "produção consciente de obras, formas ou objetos voltada para a concretização de um ideal de beleza e harmonia ou para a…

AULA 01 Professor: Celso da Silva Mafra Júnior Engenheiro Civil, Msc AULA 01 • HORÁRIO/FALTAS : - - Chamada 18:40 relativa as duas primeiras aulas do dia; Chamada 20:20 relativa à 3ª aula; Chamada no fim da aula (aprox. 21:50) relativa a última aula do período. NÃO SERÃO ACEITOS BILHETES/RECADOS OBS: • O limite de faltas é de 25%, correspondente a 9 aulas; • As faltas são administradas pelo diário eletrônico, alimentado semanalmente, o que impede o…