Plano De Aula História E Cultura Africana E Afrobrasileira

desfrutar de diálogos com Gracinha, Franci e dos Anjos. Estas conversas foram fonte de inspiração e motivação. Vocês são muito especiais para mim. A todos os professores do Instituto de Ciências da Educação (ICED) da Universidade Federal do Pará, pelas aulas, palestras, cursos, seminários, encontros, conversas, conselhos e indicações bibliográficas que me proporcionaram caros momentos de aprendizado e aperfeiçoamento profissional. Meu agradecimento especial à Professora Terezinha…

formando educadores conscientes da necessidade de inserir a diversidade cultural nas suas práticas pedagógicas, integrando teoria e prática, com o objetivo de exercer o seu papel de transformação da educação e da sociedade. Palavras-chave: Educação. História da Pedagogia. Diversidade Cultural. Direitos Humanos. 1 INTRODUÇÃO A educação como resultante do processo histórico de uma sociedade não se constitui em uma atividade neutra, pois é delineada pelas instituições, atividades…

trabalho. Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; VI - gratuidade do ensino público…

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DO PARÁ PARFOR / PA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Prof. EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró– Reitora de

9 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO FISCAL....................................34 8.10 CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO................................................35 9. MARCO OPERACIONAL.......................................................................37 9.1 PLANO DE AÇÃO DA ESCOLA.................................................38 9.1.1 GESTÃO DEMOCRÁTICA.............................................38 9.1.2 FORMAÇÃO CONTINUADA.........................................40 9.1.3 HORA…

UFF -UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE ICHF -INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA ANA CRISTINA ZECCHINELLI ALVES “QUANDO O CERTO É ERRADO E O ERRADO É CERTO.” : REINAÇÕES E PERIPÉCIAS DE EXUS NO BRASIL. Trabalho de conclusão de curso de bacharelado e licenciatura plena em história apresentada ao Departamento de Graduação em História da Universidade Federal Fluminense Orientador: Manuel Rolph de Viveiros Cabeceiras Niterói…

disciplina tutoriaonline@unip.br O contato ocorre através do endereço eletrônico acima. Atenciosamente, Universidade Paulista Caro aluno, Aqui você inicia seu programa de estudos online. Seja bem vindo! Nesta disciplina o eixo é a compreensão da cultura como construtora do comportamento coletivo humano, vista através da Antropologia. O desafio que se coloca é confrontar o conhecimento da ciência antropológica com idéias muito comuns em nosso dia-a-dia que sequer percebemos, e que…

Índice Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Professor de Ensino Fundamental II e Médio História Apostila de acordo com a Resolução SE 52, de 14 de agosto de 2013 e Instruções Especiais SE 2, de 26/09/2013 BIBLIOGRAFIA-LIVROS E ARTIGOS 1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2011........................................................................................................

Resumo Neste ano letivo de 2012, o tema escolhido para projeto interdisciplinar também conhecido como Mostra de Arte e Ciência, do Colégio Cecília Caçapava Conde, foi Amado Jorge. O tema é a inversão do nome de um dos mais importantes autores da história do país: Jorge Amado. O romancista em pauta é um dos mais lidos no Brasil e no mundo. Com livros traduzidos para diversos idiomas, suas obras refletem a realidade dos temas, paisagens, dramas humanos, secas e migração. O estilo…

A HERANÇA DE MESTRE BIMBA filosofia e LÓGICA africanas da capoeira Coleção São Salomão 1 Titulo do livro: A Herança de Mestre Bimba Autor: Angelo A. Decanio Filho Copyright by Angelo A. Decanio Filho Editoração electrônica do texto; revisão; criação e arte final da capa: Angelo A. Decanio Filho 2a Edição (revisada, acrescida de glossario dialetal) 1997 Endereço para correspondência: Angelo A. Decanio Filho Rua Eduardo Dotto, s/n – Vivenda