Plano De Aula História Afrodescendentes

ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. No Art.26º. § 4º. afirma que o ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e européia. No Art.32º. determina que o ensino fundamental, com duração mínima…

Aos candidatos afrodescendentes fica assegurada reserva de vagas neste Concurso Público, na proporção de 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas, em obediência ao disposto na Lei nº 5.745, de 14 de fevereiro de 2002 e alterações posteriores. 7.1 Os candidatos afrodescendentes participarão do Certame em igualdade de condições com os demais candidatos, no que tange ao conteúdo e avaliação, nos termos do artigo 2º da Lei nº 5.745/02. 7.2 As vagas reservadas aos afrodescendentes…

correto" chega à literatura infantil. Mexer nas histórias clássicas, transformar lobo mau em lobo bom, acabar conflitos e tornar princesas e madrastas amigas, dentre outras coisas, torna tudo descaracterizado e... chato. Além disso, a infância precisa ter acesso a conflitos, desafios e seres temíveis de uma posição segura para compreender melhor sua realidade e o mundo em que vive, e assim amadurecer. Um final feliz depois de todas as intempéries da história é libertador não apenas para…

oportunidade de qualificar a formação e participação que o projeto PIBID está me proporcionando. O tema deste estudo é metodologia interdisciplinar de ensino. O objetivo dos métodos de ensino é o de servir de suporte ao professor para o crescimento da aula e para melhor entendimento por parte dos alunos do assunto a ser discutido. Entender os aspectos que envolvem a escola e a observação da docência dos anos iniciais do ensino fundamental é condição para compreendermos o próprio…

relações raciais que aí se vive. Todo educador que tenha por objetivo criar um ambiente educacional pautado no respeito às diferenças precisa estar atento para a reprodução da discriminação racial na escola, já que “(...) as experiências em sala de aula não estão alheias ao racismo e seus derivados (...)” (CAVALLEIRO, 2006, p. 82). Assim sendo, a subjetividade e a afetividade no ambiente escolar são aspectos que precisam ser considerados quando analisamos desigualdades no desempenho…

trabalha honestamente, tem seus deveres como também seus direitos, entre eles o da liberdade de se expressar.” (PERCÍLIA, Eliene). A Unesco realizou um estudo qualitativo em 25 escolas de ensino fundamental e médio sobre as relações raciais nas salas de aula, no recreio e no entorno das escolas. Foram ouvidas 500 pessoas em grupos focais e 132 em entrevistas individuais. A maioria dos entrevistados tende a negar que há diferenças no desempenho escolar entre alunos negros e brancos.…

população negra do POLÍTICAS mundo, ficando atrás apenas da Nigéria. Aproximadamente 80 milhões de brasileiros, quase metade da população brasileira (46%), possui ascendência africana. DE PROMOÇÃO De cada dez dias da nossa história, sete foram vividos sob o escravismo. O legado do passado escravista, aliado à omissão histórica DA IGUALDADE do Estado brasileiro em face das desigualdades raciais e étnicas, produziu uma gama de iniqüidades resultantes do racismo e do

escrever uma carta, por exemplo, fazendo com que se sinta mal em dividir “seus segredos” com outras pessoas. Uma característica bastante importante nas escolas que oferecem a EJA está direcionada à necessidade das mesmas em ter seus horários de aula reduzidos. Em alguns casos isso acontece pelo fato de que existem instituições de ensino situadas em áreas de risco próximas ao tráfico de drogas, seja venda ou consumo, com riscos de assaltos, e a comunidade escolar, na tentativa de se prevenir

Repórter 57 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 10 CAPÍTULO I 12 Jornalismo televisivo 12 O início do telejornalismo 13 Características do telejornalismo 15 Grande reportagem 18 História do Globo Repórter 21 CAPÍTULO II 23 O voluntariado e suas definições 23 Do assistencialismo ao exercício da cidadania 25 Voluntariado no Brasil e no mundo 27 Os números do voluntariado no Brasil 30

nacionalidade, com a preocupação simultânea de formação do educando com apoio nos mesmos valores; i) Desenvolvimento das potencialidades, auto realização, preparação para o trabalho e preparação para o exercício consciente da cidadania como sujeito da história em que vive; j) Conscientizar o educando para a preservação do meio ambiente através do desenvolvimento sustentável em função de uma melhor condição de vida. k) Desenvolver um trabalho dentro dos princípios de uma escola…