Plano De Aula Historia E Meio Ambiente

Desenvolvidas 12 3.3.1 PLANO DE AULA 1...........................................................................................12 3.3.2 PLANO DE AULA 2...........................................................................................15 3.3.3 PLANO DE AULA 3...........................................................................................20 3.3.4 PLANO DE AULA 4...........................................................................................23 3.3.5 PLANO DE…

.....................................................15 4.3 Descrição das atividades desenvolvidas na intervenção...........................................18 4.4 Planejamento do Plano de Ação Pedagógica............................................................22 4.5 Descrição das atividades desenvolvidas o Plano de Ação Pedagógica.......................26 5. REFLEXÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS..........................................28 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS............

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Xinguara 2013 LILIANE DE BORBA OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Curso: Pedagogia – Licenciatura 3º semestre Pólo 87 – Taquara RS (4105) Didática e Práticas de Ensino Taquara 2011 Desafio de aprendizagem. Plano de Aula. Público- alvo: Alunos do 2º ano das series iniciais do Ensino Fundamental, com idades entre sete e oito anos. Perfil da classe: A turma do 2º ano, séries iniciais do Ensino Fundamental, é composta de vinte e cinco alunos, 12 meninos e 13 meninas e, freqüentam a escola no turno da tarde. A organização da turma para a…

medicinais. - Receitas culinárias - Tabelas nutrição RECURSOS - Materiais: Livro Um Dedo de Prosa, leitura textos bulas, embalagens, receitas de pessoas que utilizam ervas. AVALIAÇÃO Diagnóstica, continua participativa. PLANO DE AULA Dias: 05/06/07/08 TEMA: Declaração Universal dos Direitos do Homem METODOLOGIA: - Relato de opiniões sobre Direito Sociais - Interpretação do texto livro Um Dedo de Prosa - Produção de pequenas frases e…

....................................................... 06 3. Concepção Pedagógica da Instituição ...................................................... 07 4. Descrição e Análise Reflexiva das Atividades de Estágio ...................... 09 5. Plano de Estágio .......................................................................................... 12 5. Considerações Finais .................................................................................. 14 6. Referências ............

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO O…

turma: 5anos Componente curricular: Meio ambiente e Libras Tema Contanto história: “Páscoa” Justificativa: A proposta do tema Páscoa é muito importante para o trabalho na educação infantil, porque envolve o exercício da “solidariedade e partilha”, objetivando o real sentido desta data comemorativa. Sento este um plano de aula que contará com a participação e interação do publico alvo a ser aplicado. (LIBRAS). Objetivo da aula a ser planejada: Está aula tem a finalidade de ampliar o…

conhecimento teórico e prático o qual é indispensável para a formação do docente estagiário. É por meio deste que sistematizamos as experiências vividas no ambiente escolar. Para a realização do estágio foi necessário visitação a escolar, assim como pesquisa do PPP (Plano Político Pedagógico) e observação e participação eventual nas aulas. Este estágio nos proporcionou momento de observação do ambiente escolar, da prática pedagógica do Educador observador e uma analise do PP da escola o…

Carotini possibilita oportunidades de descobertas, permitindo-lhe o desenvolvimento de conceitos e senso crítico. Acreditando que, ao serem estimuladas e educadas, as crianças podem, partindo de seu encantamento por descobrir e conhecer a natureza e o meio que as rodeia, tornando-as defensoras do mesmo, ao passo em que se desenvolvem como cidadãs conscientes de seus direitos e de seus deveres. A Escola Estadual Hugo Carotini oferece oportunidades ao educado para desenvolver suas…