Plano De Aula Historia Do Quadro O Grito De Pedro Americo

Instituto de Artes. Programa de Pós – Graduação em Artes. Mestrado. A FIGURA HUMANA FRAGMENTADA NA PINTURA: TIRADENTES ESQUARTEJADO EM PEDRO AMÉRICO E ADRIANA VAREJÃO. REGILENE APARECIDA SARZI-RIBEIRO São Paulo – SP. 2007 REGILENE APARECIDA SARZI-RIBEIRO A FIGURA HUMANA FRAGMENTADA NA PINTURA: TIRADENTES ESQUARTEJADO EM PEDRO AMÉRICO E ADRIANA VAREJÃO. Dissertação apresentada ao Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – São Paulo

Di Cavalcanti Nasceu na cidade do Rio de Janeiro no dia 6 de Setembro do ano de 1897 e se chamava Emiliano Augusto Cavalcanti de Albuquerque e Melo e dê de pequeno já demonstrava seu talento com artes e aos onze anos passou a ter aulas de pintura com o professor Gaspar Pug Garcia. Em 1914 apresentou na revista Fon-Fon seu primeiro trabalho como caricaturista e 1916 participou do primeiro salão de humorista com aproximadamente aos 20 anos mudou-se para São Paulo. No

EDILSON APARECIDO CHAVES JOSÉ ANTONIO VASCONCELOS CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Curso de Especialização em Metodologia do Ensino de História e Geografia CURITIBA, 2008 1 DEDICATÓRIAS À querida mãe Osnilda por acreditar que sempre há esperanças, mesmo nos momentos mais difíceis. E aos dois grandes amores de minha vida, meu filho Gabriel e meu sobrinho João Pedro. Edilson Aparecido Chaves A “dona” Rachel, que me trouxe ao mundo e que sempre me…

nos princípios das academias de arte européias. Nasceu com a Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios fundada por Dom João VI em 1816 por incentivo da Missão Artística Francesa, floresceu com a Academia Imperial de Belas Artes e o mecenato de Dom Pedro II e encerrou-se com a incorporação de sua sucessora republicana, a Escola Nacional de Belas Artes, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, em 1931. Antes que um estilo específico, o Academismo é, estritamente falando, um método de…

com o conhecimento sensível, histórico e cultural, a Arte. Conhecer a história da Arte/educação e as contribuições de pesquisadores para o desenvolvimento do ensino da Arte no Brasil nos permite compreender influências históricas que até se fazem presentes nas metodologias adotadas em sala de aula. Saber selecionar melhor os conteúdos, elaborar bons objetivos, escolher procedimentos adequados de ensino, planejar melhor nossas aulas, compreender os nossos processos de formação e…

Relatório Técnico de Campo: Brasília SILVA, João Pedro Gurgel. 1. Introdução Entre os dias 15 de Dezembro de 2014 à Dia 18 do mesmo mês, a 12a Turma de Relações Internacionais da Universidade Federal de Uberlândia, guiada pelo Professor Sylvio Luiz Andreozzi, visitou a cidade de Brasília, para além de consolidar os conhecimentos apreendidos nas aulas de Geografia Política e Econômica e que também tangenciam as outras matérias do período, a viagem propiciou fomentar análises críticas e…

HISTÓRIA DO BRASIL Prof. José Renato AULA 1 Expansão Marítima e Comercial / Período Pré-Colonial 1. ―O conceito de Grandes Navegações está relacionado à expansão marítima dos portugueses ao longo do século XV, incluindo dimensões históricas muito variadas: políticas, tecnológicas, geográficas e comerciais‖. VAINFAS, Ronaldo et al. História. São Paulo: Saraiva, 2010. Com base no texto, explique o conceito de Grandes Navegações acima definido, identificando as dimensões históricas…

O Grito O destino cruzou o caminho de D. Pedro em situação de desconforto e nenhuma elegância. Ao se aproximar do riacho de Ipiranga, o príncipe regente, estava com dor de barriga. A montaria usada por D. Pedro, em outras palavras, uma mula sem nenhum charme, porem forte e confortável. E como um simples tropeiro, melado de lama e a poeira do caminho, ás voltas com dificuldades naturais do corpo e de seu tempo, que D. Pedro proclamou a Independência. Ela…

Vanguardas europeias – Semana de Arte Moderna Aula 29 1. alternativa C As características apontadas são típicas do Futurismo, entre as quais a revolta, a agressividade e o antipassadismo. 2. A linguagem e as imagens utilizadas por Antônio de Alcântara Machado remetem às tendências modernistas do cubo-futurismo que ele assimilou via Oswald de Andrade. Em “O esperado grito do cláxon (...) Uiiiiia-uiiiiia” e “Passou de novo. Continuou. Mais duzentos metros. Outra curva” pode-se notar a

PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA JIVAGO CORREIA BARBOSA POLÍTICA E ASSISTENCIALISMO NA PARAÍBA: O Governo de José Américo de Almeida (1951-1956) JOÃO PESSOA – PB JUNHO DE 2012 JIVAGO CORREIA BARBOSA Política e Assistencialismo na Paraíba: o Governo de José Américo de Almeida (1951-1956) Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de PósGraduação em História, do Centro de Ciências Humanas Letras e Artes da Universidade…