Plano De Aula Higiene Do Ambiente Escolar

de Transporte ESTAGIÁRIO: Roni Paz da Silva Júnior ESCOLA: Escola Municipal de Educação Básica Eurípides Brasil Milano. REGENTE: Rosangela R. Guterres SUPERVISOR DA ESCOLA: Marta da Costa TURMA: Pré –escola – Nível A PERÍODO: 05 aulas OBJETIVO GERAL Que os alunos consigam ampliar seus conhecimentos sobre os diferentes meios de transporte desenvolvendo uma relação no contexto de ar, terra e água. Proporcionado atividades lúdicas, resgatando a arte da releitura de obras.

Plano de Aula (Cada aula obedecerá a um plano específico) |I. Plano de Aula: 26-03-2012 | |II. Dados de Identificação: | |Instituição:Faculdade Salgado de Oliveira | |Professor…

ESTAGIO GESTÃO ESCOLAR SORRISO JULHO DE 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EGLECI MARIA SCARTON,RU,755189 MARGARETE AUERBACH DE OLIVEIRA,RU, 751685 VALQUIRIA MAIER SOARES,RU, 755818 ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estagio gestão escolar Educativos apresentado

Teixeira 2-Alunos 32 Meninos 14 Meninas 18 3- Turma 2° Ano 4-Perfil da classe: destes 32 alunos, todos frequentam as aulas desde o primeiro semestre, todos os alunos de modo geral, são participativos, com grande interesse nas atividades desenvolvidas em sala de aula. Estão no processo de construção da escrita e da leitura, passando pelas várias fases deste processo de aquisição. A maioria prefere brincar em grupo, na…

..............................24 3-)Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico............................................24 4-)A prática do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola ..................26 5-)O espaço da sala de aula ..............................................................................27 6-)Planejando e exercendo a docência .............................................................28 Considerações Finais ......................................

estágio supervisionado foi realizado na escola EMEF “Profª Maria de Loudes Camargo de Mello” onde as aulas são realizadas no periodo da manhã e da tarde. Sendo que o estágio faz parte do processo de ensino e aprendizagem do aluno, possibilitando ao mesmo quando docente saiba articular teoria pratica e pesquisa. O mesmo proporciona ao aluno uma formação crittico-reflexiva, melhor compreensão do ambiente educacional, onde contribui-se com trocas de experiências com profissionais…

capacidade de provocar mudanças em seu entorno social, através de sua participação na tomada de decisões e posições frente as diferentes situações de sua vivencia escolar, sabendo defender seu ponto de vista mas respeitando as diferenças individuais do outro; • Viabilizar a participação de todos os segmentos que compõe a Comunidade Escolar(direção, professores, alunos, funcionários, CPM, pais), bem como as lideranças comunitárias, em reuniões, conselhos de classe, assembléias, excursões…

Símbolo Centro de estudos....... Faculdade de ........ Curso........ A importância da família na relação escolar da criança Alunas ......... Itaituba 2013 Alunas A importância da família na relação escolar da criança Monografia apresentada ao curso de Graduação........... Itb 2013 Dedico este trabalho ao papai noel, E ao coelhinho da pascoa........ Agradeço ´pela noite sem dormir... ........... SUMÁRIO RESUMO ...........................................................................

debates através dos quais fica latente a importância da formação inicial dos professores. Esta tão mencionada formação, é o que dá aos educadores subsídios para uma qualificação capaz de torná-los participantes eficazes na difusão de uma educação escolar qualificada e consequentemente, se efetivarão transformações sociais, as quais serão inseridas diretamente na vida das comunidades locais e estarão em constantes discussões as problemáticas mais emergentes dos educandos e da sociedade…

..................................06 2- Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola.................................................................................................................... 07 3 - Plano de Aula.......................................................................................................10 4 - Regência..............................................................................................................14 Considerações