Plano De Aula Handebol Conceitual

A INCLUSÃO DO DEFICIENTE MENTAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALMEIDA, Daysa Angélica1- CAJ/UFG - daysaangelica@hotmail.com; ASSIS, Renata Machado de2 - CAJ/UFG- renatafef@hotmail.com Não tem financiamento. RESUMO: Ao abordar o tema “A inclusão do deficiente mental nas aulas de Educação Física”, tivemos como objetivo geral investigar se havia dificuldade do professor regular de Educação Física em incluir alunos com Deficiência Mental (DM) nas aulas na escola estadual da cidade de Jataí -…

equipamentos e oportunidades – e remanescentes de diversos grupos humanos ao alcance da estrutura escolar. Além disso, a realização das práticas corporais, as pesquisas e os registros produzidos pelos alunos passam a fazer parte de programas de aulas-ofi cinas, aulas-laboratórios e outras ações educativas, quando as vivências e experiências diversas serão procedimentos fundamentais para o processo de sistematização e transformação de tais práticas em objeto de ensino. Essa articulação…

ensinar esportes nas três dimensões dos conteúdos (procedimental, atitudinal e conceitual) dentro do ambiente do projeto “Caminhando para o Futuro” da Prefeitura Municipal de Populina-SP, especificamente na modalidade de futebol de campo. A metodologia utilizada foi à pesquisa do tipo ação (pesquisa-ação). Como instrumentos foram realizadas entrevistas antes e após a fase de intervenção de três meses, as quais, as aulas foram anotadas em um diário de campo. Na seqüência os alunos…

sentido de investigar as possibilidades do ensino da modalidade em aulas de Educação Física Escolar, incluindo a natação como um possível e viável conteúdo e dentro do contexto da cultura corporal de movimento. A mídia vem exercendo influencia significativa sobre as preferencias dos alunos aos conteúdos das aulas, fazendo com que os professores procurem executar aulas com esportes de maior expressão como futebol, vôlei, basquete e handebol. Para Kunz (1991), esquece-se que os esportes…

Acadêmicos: Fichamentos; Metodologia para a Redação de Trabalhos Acadêmicos: relatórios; Metodologia para a Redação de Trabalhos Acadêmicos: resumos; Metodologia para a Redação de Trabalhos Acadêmicos: resenhas. Unidade Temática 4 - Elementos conceituais na produção da Pesquisa Científica Formatação do Trabalho Acadêmico: Etapas para construção dos trabalhos acadêmicos; Apresentação do Trabalho Acadêmico: Estruturação para apresentação dos trabalhos acadêmicos; Estruturação do Trabalho…

brincadeira expressa à forma de reflexão infantil, além das fantasias, receios e vontades peculiares a cada período do processo de desenvolvimento da criança. O presente projeto visa trabalhar o conteúdo de danças folclóricas no âmbito escolar nas aulas de Educação Física, que irá proporcionar a vivência de alguns tipos de brincadeiras cantadas, brincadeiras de rua e/ou brincadeiras folclóricas com intuito de promover o desenvolvimento cultural, lúdico e sócio cultural da criança…

978-85-7628-534-2 M futsal técnicas voleibol JDICT basquetebol tênis capacidades Organizadores C Manual de Práticas para a Iniciação Esportiva no Programa Segundo Tempo motoras Pablo Juan Greco Gustavo Conti Juan Carlos Perez Morales raquete handebol 9 788576 285342 capa Pablo (Amauri).pdf 1 12/09/2013 16:44:13 Manual de Práticas para a Iniciação Esportiva no Programa Segundo Tempo Organizadores Pablo Juan Greco Gustavo Conti Juan Carlos Perez Morales Ministério do Esporte…

conhecimento como podemos destacar em relação aos autores citados (sociologia, pedagogia, filosofia, matemática, psicologia), trazendo contribuições significavas, tanto sobre uma compreensão ampla (transdisciplinar) do fenômeno, como irredutível no plano das fronteiras disciplinares. , Porto Alegre, v. 19, n. 04, p. 227-249, out/dez de 2013. O ensino dos jogos esportivos coletivos... 229 2003). E é justamente o desejo de jogar que irá garantir que o ambiente de jogo…

em formato de artigo, teve como objetivo oportunizar e analisar a possibilidade de inclusão de aulas de Ginástica Artística aos alunos do 6º ano do ensino fundamental, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Francisco Ernesto do Rêgo, localizada na cidade de Queimadas – PB. Para isto, realizamos uma pesquisa do tipo pesquisa-ação. Foram elaboradas, ministradas e analisadas 11 (onze) aulas, em uma unidade de ensino, onde foi possibilitada aos alunos a vivência de movimentos…

complementaridade na existência de contrastes e aposições que podem ser barreiras que dificultam seu entendimento. Em esporte no lazer, com o no se percebe o esporte contido dentro de um tempo e um espaço específicos, como se o lazer fosse um ambiente de primeiro plano para depois permitir o conteúdo. Isso pode denotar uma dependência de valores hierárquicos indevida, o que significa cuidado que devemos ter para que não ocorra. A terceira combinação, esporte de lazer quer demonstrar que…