Plano De Aula Gênero Textual Crônica

TIPOS TEXTUAIS E INTERTEXTUALIDADE GENÉRICA Edna Pagliari BRUN – mestranda (UFMS)2 Maria Emília Borges DANIEL – orientadora (UFMS) RESUMO. Este trabalho, que faz parte de uma pesquisa de mestrado, tem como objetivo contribuir para o esclarecimento de um equívoco recorrente, principalmente, nos livros didáticos: a confusão entre os conceitos de gênero textual e de tipo de texto. Para tanto, foi analisada uma publicidade da Gradiente, publicada na Revista Veja, na qual ocorre uma variedade

situações de comunicação. Nesse sentido, nesta diretriz, a organização dos objetivos do ensino se direciona para o USO e a REFLEXÃO sobre a língua em variadas situações de comunicação. Em outras palavras, a produção e a leitura de diferentes gêneros textuais deverá possibilitar que os alunos ampliem suas capacidades de uso da linguagem em diversas situações de interação, por meio de aprofundamento dos recursos lingüísticos que já conhecem e utilizam e de apropriações de novos recursos. O…

Aula 1 Mecanismos de Coerência Compreensão, interpretação e organização interna do texto: A autora Ingedore Koch fundamenta-se numa concepção sociocognitivointeracional de língua que privilegia os sujeitos e seus conhecimentos em processo de interação. O texto cujo sentido ‘não está lá’, mas é construído, considerando-se para tanto, as ‘sinalizações’ textuais dadas pelo autor e os conhecimentos do leitor que, durante todo o processo de leitura, deve assumir uma atitude responsiva. Em outras

interessante o modo de ler, as produções de sentido é aflorado no momento em que o leitor começa a compreender o texto e interpretá-lo, os gêneros textuais são extremamente importantes para a compreensão de um texto onde com eles podemos identificar e ter um conhecimento mais pleno e significativo. Não podemos confundir os gêneros textuais, que são infinitos, com os tipos textuais que aparecem em número limitado. O Novo Acordo Ortográfico foi elaborado para uniformizar a grafia das…

O desafio do ensaio jornalístico na graduação Daniella de Almeida Santos e Eliane Freire de Oliveira1 1. Ensaio: uma questão de gênero Antes de qualquer consideração a respeito do tema deste artigo, que se originou de um trabalho solicitado na aula de Redação Jornalística, é pertinente que se esclareçam alguns conceitos que norteiam o conhecimento do gênero ensaio. Primeiramente, é fundamental que se conheça a sua estrutura, ou seja, os elementos que permitem configurá-lo como tal. De

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369 Apresentação O que importa não é o que se diz que se faz, mas o que verdadeiramente se faz. O significado real do currículo não é o plano ordenado, seqüenciado, nem que se definam as intenções, os objetivos concretos, os tópicos, as habilidades, valores, etc; que dizemos que os alunos aprenderão mas a prática real que determina a experiência de aprendizagens dos mesmos. Sacristan

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGÜÍSTICA ANÁLISE DA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO DE AULAS DE LEITURA DO MATERIAL DIDÁTICO DO PROJOVEM CAMILA MARIA MARQUES PEIXOTO Fortaleza - CE 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES PROGRMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGÜÍSTICA ANÁLISE DA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO DE AULAS DE LEITURA DO MATERIAL DIDÁTICO DO PROJOVEM Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Lingüística da…

que conseguimos captar pois os significados não aparecem diretamente, é o leitor que deve focar nas palavras e assim transformar e dar um sentido de acordo com sua interpretação. LEITURA NA ESCOLA, BIBLIOTECA E BIBLIOTECA DE CLASSE A aula de biblioteca de classe é uma maneira de realizar a formação do leitor na escola, utilizando outros percursos distintos pelos livros e pela leitura, potencializando os alunos com o conjunto de aspectos que configuram a prática do ler,…

PLANO DE ESTUDOS D0 ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO 1. IDENTIFICAÇÃO : 2.1 Escola: Instituto Estadual de Educação Maria Cristina – CIEP 2.2 Município: Humaitá 2.3 Endereço: Rua General Daltro Filho, 520, CEP:98670000. 2.4 Telefone/Fax: 0 (XX) 55 3525 1455 1.4 E-mail: ciepmariacristina@yahoo.com.br 1.5 Ano: 2013 2. ÁREA DO CONHECIMENTO 3.5 Área de Linguagem 3.6 Área da Matemática 3.7 Área de Ciências da Natureza …

Texto - tipos e gêneros Existem várias definições para texto. É fundamental saber que um texto é uma ocorrência lingüística dotada de certa formalidade, o que lhe dá sentido e lhe permite exercer a sua função sócio comunicativa. Os estudos mais comprometidos com o texto fazem parte da Lingüística Textual. Esse ramo da ciência lingüística que pode levar o estudo para além da frase e até além do próprio texto. Um texto tem que ter uma estrutura tal que, ao longo do seu percurso, a…