Plano De Aula Exposição Arte

primeiros óleos. Após sua primeira exposição individual, no Institut Endoplastique, em Paris, no ano de 1952, a artista retornou ao Rio de Janeiro e expõe no Ministério da Educação e Cultura. Clark é uma das fundadoras do Grupo Frente, em 1954: dedicando-se ao estudo do espaço e da materialidade do ritmo, ela se une a Décio Vieira, Rubem Ludolf, Abraham Palatnik, João José da Costa, entre outros, e apresenta as suas “Superfícies Moduladas, 1952-57” e “Planos em Superfície Modulada,…

ganhar muito bem, já que falava além do português, outras quatro línguas estrangeiras. Nessa época suas gravuras eram figurativas de linguagem expressionista e cubista. Em 1947 decide abandonar o trabalho para se dedicar integralmente ao curso de artes gráficas na Fundação Getúlio Vargas - FGV, onde estuda xilogravura. É a partir daí, que descobre que queria ser artista. Fez vários experimentos pintando e fazendo gravuras. Em 1951-52 seu trabalho passa do figurativo para o…

Plano de Ensino Identificação Curso:Pedagogia Disciplina: Antropologia Ano/semestre: 2013/1 Carga horária: 60h Semanal:3h Professor: Joelma De Riz Período/turno: 2º e 3º Noturno Distribuição da Carga Horária Meses Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho Aulas Regulares 6 12 15 12 12 6 Aulas de Complementação Total Acumulado 6 18 33 45 57 63 Ementa Conceituação e objetivos da Antropologia cultural. Ciências

livro:BOAVENTURA, Edivaldo. Como ordenar as idéias . ed. São Paulo:Editora Ática, 1997. 59 p.4.Síntese do livro:A arte de exprimir o pensamento consiste em saber ordenar as idéias,o que pode ser feito a partir de uma previsão do que se vai expor. Refletirpara elaborar um plano, que serve para fixar a ordem do desenvolvimentoda exposição, uma vez que ele não é outra coisa senão previsão.O plano é o itinerário a se seguir: um ponto de partida, umaintrodução onde se indica o que se quer…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FAV-ANHANGUERA DE VALINHOS ARTES, CRIATIVIDADE E RECREÇÃO Aline Mariano Pinto – RA 4370837946 Angela Cristina Muzzillo Corio – RA 3813656966 Elvira Flores Mesquita Stolze – RA3832681128 Poliana A. Oliveira Machado – RA 4311815021 Roseli Maria Santos – RA 4311776503 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Artes, Criatividade e Recreação”, -6º semestre-, sob…

27/05/13 Universo Pedagogia - Trabalhos, relatórios, artigos, planos de aula, Educação Especial e mais!: Resumo: Os métodos de Ensino - Jose Carlos Libâneo HOME CONTATO PARCERIAS LIVROS POR EMAIL BLOG F.A.Q ENTRE PARA A EQUIPE STATUS Nome: Universo Pedagogia Email/Contato: jessica.hosaysck@hotmail.com Desde: Fevereiro, 2011 Webmaster: Val Barreto SEGUNDA-FEIRA, 24 DE SETEMBRO DE 2012 Design By: Sweet Layouts Resumo: Os métodos de Ensino - Jose Carlos Libâneo O…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE ARTES E LETRAS DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS CURSO DE ARTES VISUAIS FUNDAMENTOS I Jane Andiara Soares Zofoli Professora: Mirian Martins Finger Foto: catálogo exposição 2008 Museu Lasar Segall APRECIAÇÃO DE UMA OBRA DE LASAR SEGALL Morro Vermelho 1926, Óleo sobre tela, 115x95 cm, coleção particular, S. Paulo Santa Maria, RS, Brasil. 2012 1 INTRODUÇÃO Apreciar uma obra de arte é uma tarefa difícil,…

LICENCIATURA EM Português / Espanhol PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Gisele S. M. Lima R.A 1319352 Itaquaquecetuba 2015 SUMÁRIO Objetivo da escola Objetivo da serie Concepção teórica da disciplina Justificativa Plano de aula Bibliografia Roteiro para elaboração de aula – EM Tema da aula: Poesias Disciplina: Português / Espanhol Nível de Ensino: Ensino Médio - 1º ano E.E Homero…

sobre as manifestações artísticas em espaços não-convencionais. - Experimentar o caráter transgressor da arte. - Conhecer e debater sobre as relações entre a arte e a sustentabilidade. Conteúdos - Relações entre a arte e a sustentabilidade. - O grafite como expressão poética e ativa. Anos 8º ano A e B Tempo estimado 2 meses Material necessário Para as apreciações e aulas expositivas de contextualização - imagens pesquisadas na internet para serem utilizadas…

FACULDADE DE AMPÉRE – FAMPER INDIAMARA BOBINSKI PLANO DE AULA: AS VÁRIAS FACES DA VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho apresentado como avaliação parcial da disciplina de Didática e Prática e pedagógica em Artes, do curso de ARTES, sob orientação da Prof.ª Cristian Mara Dal-molin. AMPÉRE – PR MAIO/2014 PLANO DE AULA: AS VÁRIAS FACES DA VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES 1 CONTEÚDO As diferentes formas de violência contra…