plano de aula

Plano de Ensino

Identificação

Curso:Pedagogia
Disciplina: Antropologia
Ano/semestre: 2013/1 Carga horária: 60h Semanal:3h
Professor: Joelma De Riz
Período/turno: 2º e 3º Noturno

Distribuição da Carga Horária

Meses
Fevereiro
Março
Abril
Maio
Junho
Julho
Aulas Regulares
6
12
15
12
12
6
Aulas de Complementação

Total Acumulado
6
18
33
45
57
63

Ementa

Conceituação e objetivos da Antropologia cultural. Ciências afins. Métodos da Antropologia. Relativismo cultural. Direito à autonomia tribal. Valores culturais. Etnocentrismo. Industrialização. Cultura material. Artes. Antropologia no Brasil.

Objetivo Geral

Compreender a experiência educacional como um fenômeno que mantém intrínsecas relações com a cultura e a estrutura das sociedades.

Objetivos Específicos

Compreender as representações socioculturais que envolvem a dimensão do processo educacional.
Sintetizar os principais postulados das teorias antropológicas que abordam a temática educacional.
Utilizar-se do método etnográfico e suas respectivas técnicas de coleta de dados na realização de pesquisas/estudos relacionados à Educação junto a grupos sociais específicos.

Conteúdos

Os conteúdos e informações complementares sobre os mesmos serão apresentados no anexo 1.

Formas de Avaliação

Pesquisa junto a “estrangeiros” que estão morando no Espírito Santo, buscando compreender o estranhamento do outro e o reconhecimento de si (4 pontos)
1 prova escrita bimestral individual (peso 6)
Relatório dos debates com grupos específicos para aplicação das técnicas de coleta de dados do método etnográfico (peso 4)

Bibliografia Básica

LAPLANTINE, François. Aprender Antropologia. São Paulo: Brasiliense, 1988.

LARAIA, Roque de Barros. Cultura: Um conceito antropológico. 6 ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1992.

MELLO, Luiz Gonzaga de. Antropologia cultural: iniciação, teoria e temas. 8. ed.