Plano De Aula Estaçoes Do Ano

| |Aluna |Priscilla Barbosa Belém Carneiro |Turma |DGEF1101BVT1K | |Unidade |UNIDADE 6 - JOGO: DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E NO ENSINO MÉDIO | ATIVIDADE: 1-Um plano de aula para a Educação Infantil, com o conteúdo jogo e/ou brincadeira. Amarelinha Série: 1º e 2º períodos Objetivos: trabalhar: a coordenação motora, agilidade, flexibilidade e raciocínio rápido Materiais

2ª Edição D I S C I P L I N A Astronomia Ano solar e estações astrônomicas Autores Auta Stella de M. Germano Joel Câmara de C. Filho aula 04 Governo Federal Revisoras de Língua Portuguesa Janaina Tomaz Capistrano Sandra Cristinne Xavier da Câmara Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Revisores Técnicos Leonardo Chagas da Silva Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Revisora Tipográfica Nouraide…

PLANO DE AULA Escola: Colégio Estadual Necy Novaes Série: 1º Ano EM Data: 29/07/14 Turma: A Hora: 14:00h Nº de alunos: 30 Local: Ginásio de Esporte Professores: Huguemberg de Queiroz Silva, José Antônio Araújo dos Santos e Lindomar Silva Conteúdo(s): Fundamentos do Futsal: domínio e condução de bola, passe e chute. Atividades: Aula expositiva: fundamentos do futsal Aquecimento: Pega bola Atividade: Circuito físico-técnico. Jogo Objetivo geral:…

aprendizagem da Geografia nos dias atuais e como a tecnologia multimídia pode influenciar as aulas tornando-as mais interessantes, estimuladoras e significativas. Discutiremos a importância da preparação e capacitação dos professores para que este trabalho com recursos tecnológicos seja significativo e realizaremos uma atividade prática com os alunos de uma escola X, mostrando como e porque utilizar o computador nas aulas de Geografia. Para a realização deste estudo, buscamos a…

Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO ..............................................................................08 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto 09 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 14 MOSTRA DE ESTÁGIO 17 REFERÊNCIAS 17 1 INTRODUÇÃO …

3 PROJETO PEDAGÓGICO DIAGNÓSTICO DA OFICINA A Oficina de Língua Espanhola é uma forma de auxílio à nova disciplina que chegou às escolas estaduais nesse ano de 2010. Destinada aos estudantes do Ensino Médio, Conhecendo a Língua Espanhola: Aquí Hablamos Español, tem o foco em introduzir o idioma espanhol de forma histórica e interessante unindo Literatura, gramática e musicalidade. A ideia para a criação da Oficina de Língua Espanhola se deve primeiramente ao interesse dos…

.............................................................. 37 Resumo Apresentamos uma revisão bibliográfica sobre o ensino de astronomia nos principais periódicos nacionais de ensino de ciências e física. Dez artigos, num período de dez anos (de 2000 a 2009) foram encontrados sendo cada um deles brevemente comentado com relação ao assunto abordado, interesses dos autores e para quem é dirigido. Os artigos encontrados tratam, em sua maioria, de ensino extraclasse, tais como …

próximos 7 anos. O objectivo da administração da empresa Wireless é simples. Maximizar o valor criado. A administração está a contratá-los como Gestores Executivos devido ao vosso elevado conhecimento deste negócio e espera que o apliquem para criar valor no curto, médio e longo prazo. O valor mínimo fixado pela administração para a criação de valor pela empresa ao longo dos 7 anos de gestão é de 250.000 milhares de Euros. Caso ultrapassem este objectivo, receberão no final dos sete anos…

procedimentos e recursos utilizados para garantir o acesso ,permanência e desenvolvimento dos alunos que possuem necessidades educacionais especiais,e também refletir sobre a questão do professor diante das novas propostas pedagógicas onde a sala de aula caracteriza-se pela multidimensionalidade, simultaneidade, imediação,num ambiente onde cada aluno é singular,constituído de uma identidade única,determinada pelos valores, crenças, hábitos, saberes,padrões de condutas,…

zonas costeiras FSPC - AULA 1 - UALG Tempo-clima VARIÁVEIS METEOROLÓGICAS E FONTES DE INFORMAÇÃO FSPC - AULA 1 - UALG Tempo : condições meteorológicas Observações de •pressão •temperatura •humidadade •precipitação acumulada •tipo de precipitação •nebulosidade •radiação solar incidente •ocorrência de nevoeiros, geada, neve e granizo, etc Estes parâmetros são medidos diariamente em estações meteorológicas e udométricas (onde se observa unicamente precipitação). Estações sinópticas:…