plano de aula

elaboração do Plano de aula para O ensino fundamental I............... 4 3. Como desenvolver cada item do Plano de aula............................................................ 4 4. informação importantes..................................................................................................... 5 5. Exemplo de Plano de aula.................................................................................................. 8 6, Avaliação................................................................................................................................ 9 7. Fontes/Referência................................................................................................................. 9 Serviço Social Pedagogia Orientações para elaboração do plano de aula para o ensino fundamental I 1. INTRODUÇÃO Na organização didática do professor, dentre as diferentes modalidades de planejamento, o Plano de Aula é o mais simples e objetivo. A elaboração de um bom Plano de Aula é o ponto de partida para organizar e garantir a boa qualidade do ensino. Um planejamento simples, claro e com objetivos bem definidos, pode ajudar muito na organização diária do trabalho pedagógico. Algumas das principais vantagens que o Plano de Aula traz ao professor são: ƒƒ contribui para o desenvolvimento e atendimento dos objetivos de ensino; ƒƒ proporciona a otimização e administração do tempo didático; ƒƒ lembra o professor de elementos essenciais à aula;…

ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I................................................................................................................. 4 3. COMO DESENVOLVER CADA ITEM DO PLANO DE AULA................................... 5 4. INFORMAÇÕES IMPORTANTES.................................................................................. 8 5. EXEMPLO DE PLANO DE AULA ..................................................................................11 6.…

FACULDADE ANHANGUERA DE VALINHOS – FAV Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Plano de Aula Valinhos – SP 2013 Trabalho apresentado com a finalidade de avaliação parcial da disciplina Ensino de Geografia e História, do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Valinhos. SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO_____________________________________________________04 2-…

.....................................................página 9 RESULTADOS.....................................................................................página 10 PLANO DE AULA.................................................................................página 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................página 13 ANEXOS..............................................................................................página 14 …

e a matéria é governada pelo caráter corpuscular. Algo parecido acontece com outras partículas, como é o caso do elétron. A luz, enquanto se propaga, é uma onda eletromagnética com comprimento de onda na faixa de 400 a 700nm. Este caráter ondulatório foi demonstrado pela primeira vez por Thomas Young com a passagem da lua por duas fendas estreitas. A descrição do comportamento ondulatório da luz foi descrito antes dos estudos de Maxwell (1860) por dois princípios, um atribuído ao…

Um estudo sobre o ensino de física utilizando tecnologia e sua relação com a resolução de exercícios no aprendizado de conceitos físicos. Felipe T. Vieira Este trabalho é a descrição e a análise da aplicação de um projeto embasado em dois temas de investigação, o tema Tdics e o tema resolução de exercícios. E no trabalho está descrito minha investigação que é tentar descobrir se o uso de tecnologias é o bastante para um aprendizado significativo, ou se esta…

AULA 01 Incidência Solar e Mascaramento da Abóboda Celeste CONCEITUAÇÃO: A GEOMETRIA DA INSOLAÇÃO NA ESCALA URBANA: - OBSERVAR A RADIAÇÃO SOLAR - ANGULAÇÃO E COMPORTAMENTO DO SOL EM RELAÇÃO A RUA - PROJEÇÃO DE SOMBRAS DAS EDIFICAÇÕES EMRELAÇÃO A RUA - INDICES DE FOTOLUMINESCENCIA DAS FACHADAS EM VIDRO - REDUÇÃO DO APORTE DE CALOR COM O SOBREAMENTO DO ASFALTO ILUMINAÇÃO NATURAL CONCEITUAÇÃO: - Eficiência Energética - Maior possibilidade de entrada de luz durante o dia -…

PLANO DE AULA 01 1- Dados de Identificação Nome: Débora Harms Stangherlin Escola: Escola Estadual de Educação Básica Eugênio Frantz Professora Titular/Regente: Cenira Bremm Componente Curricular: Química Série: 2º ano Turma: A/B Número de aulas: Uma aula de 50 min. Título da Aula: Volume molar dos gases 2- cONTEXTO DA AULA: contextualizar o estudo dos gases por meio de um experimento simples e prática que relaciona o conceito de volume molar. 3- Objetivos do ensino/auLA: Determinar o…

---------------------------------------------------------------------- 08 INTRODUÇÃO A óptica tem por objetivo o estudo das propriedades da luz, isto é, como ela é produzida, propagada, detectada e medida. Para fins de estudos, a óptica é dividida em duas partes: Óptica geométrica e óptica física. A óptica geométrica estuda os fenômenos luminosos sem considerar a natureza da luz, já a óptica física estuda os fenômenos luminosos cuja explicação depende das teorias relativas à…

espaço para o uso coletivo. Um espaço para estudos, diálogos, encontros, debates. Entre professores, alunos, pais, cidadãos. Espaços amplos, cheios de luz, transparentes. Locais de convivência, permanência e trocas. Abdicou-se de parte da área do lote para a criação de amplos passeios e uma praça externa, enfatizando o caráter público do conjunto. Internamente, nos volumes fechados são desenvolvidas atividades de concentração como estudo, aulas, apresentações. Estes estão…