Plano De Aula Esporte Infantil

atuando como professor, sendo nas de escolas de Educação Infantil Ensino Fundamental, Médio ou acadêmico. Quadro comparativo Disciplinas que só existem na Licenciatura Disciplinas que só existem no Bacharelado Fundamentos do ensino e da aprendizagem Ginástica de Academia Prática Profissional Exercícios Resistidos Fundamentos da educação e organização e gestão da escola Epidemiologia da Atividade Física Educação física escolar: infância Esporte e lazer: infância e adolescência Trabalho…

INSTITUIÇÃO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO NOME DA INSTITUIÇÃO: CEIM ‘’PASTOR ANTÔNIO FELIZ’’ ENDEREÇO: Rua Élcio Marques TELEFONE: E-MAIL: ceimpr.antoniofeliz@gmail.com O ceim ‘’pastor antonio feliz’’ sua ocupação é de 300m²,é composto por seis sala de aula,quatro banheiros,sendo do funcionario,01 para sala intergrais e um banheiro femenino e outro masculino para as turmas parciais,01 cozinha com duas dispensa,porem uma para o amarzenamento do alimento e outra para o amarzenamento dos…

DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ-MARANHÃO Imperatriz- Maranhão 2011 ROSA SOUZA COELHO MARIA ZULEIDE SOUSA SILVA MAPEAMENTO DE DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ-MARANHÃO Pesquisa apresentada ao curso de Pedagogia, ministrada pelo professor, da disciplina de com objetivo parcial de nota. Imperatriz- Maranhão 2011 MAPEAMENTO DE DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL NO…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UNIDADE IBIRITÉ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CRISTIANO ESPANHOL TÂNIA MÁRCIA BELO DE AGUIAR POLÍTICA PÚBLICA DE ESPORTE E LAZER PROJETO MAIS EDUCAÇÃO IBIRITE 2014 As políticas públicas podem ser consideradas como “o Estado em ação” (Azevedo, 1997, p. 60) e sua implantação e concretização (compreendida como um programa de ação) geradas para um determinado setor devem ser entendidas como peças de uma totalidade maior, ou seja, do projeto de

PLANO DE AULA Pré B Duração: 50 minutos. 2. UNIDADE: Conhecimento sobre o Corpo 3. OBJETIVO DA AULA Proporcionar através de brincadeiras a aquisição de coordenação e espaço temporal, oferecendo uma melhora na atenção, concentração, devido à liberação de energia em atividades que os fazem pensar e agir, os ajudando na tomada de decisões. Melhorando também sua noção de espaço, passando por diversos obstáculos. 4. PARTE INICIAL 4. AO SINAL DO PROFESSOR…

para a saúde), além de influir no comportamento, moldando o caráter dos alunos. A atividade física mobilizada para atingir esses objetivos (os chamados meios da Educação Física) assumiu diferentes formas, como a ginástica, as lutas, os jogos e os esportes. Esse entendimento conferiu um caráter diferenciado à Educação Física no que diz respeito ao modus operandi das disciplinas escolares, que se caracterizam normalmente por dispor de um conjunto de conhecimentos mais ou menos estável,…

física e de muita importância ,pois ela vai muito mais além da pratica de esportes. 2. DESENVOLVIMENTO A educação física está nas escolas tanto nas publicas como nas privadas desde o ensino infantil ao ensino médio .as aulas de educação física fazem parte do cotidiano dos alunos, para muitos a única finalidade dessa disciplina é fazer exercícios e recreação, ensinar regras básicas de diferentes modalidades de esporte ,mas é preciso entender que a educação física e muito mais…

Descrição da regência...................06 3. Considerações finais 4. Referências INTRODUÇÃO Para conhecer melhor o ambiente do ensino fundamental realizamos a caracterização, observação e regência, onde buscamos desenvolver junto aos professores aulas que interagem com os alunos, de modo a ter contato e visualização do ambiente escolar, das dificuldades e superações dos alunos. A escola tem grande influencia na vida do aluno, ela não é somente o ambiente onde se estuda, revê os…

Jacobi Santana RA: 8486204083 ATPS –Teoria e Pratica de Esportes - Basquetebol Prof. Lucas Leonardo Campinas, 14 de maio de 2015. Anhanguera Educacional Faculdade Anhanguera de Campinas - Fac. 4 Alex Ferreira Ana Carolina Goulart dos Santos Bianca Guedes dos Santos Geovanne Jacobi Santana ATPS – Teoria e Pratica de Esportes - Basquetebol Trabalho de Aproveitamento da disciplina Educação Física e Teoria e Pratica de Esportes - Basquetebol, sob orientação do…

no dia 04 de novembro de 2011,totalizando 10 horas de observação,lá fui recpcionada pela direitora Iracema e a professora Cristiane que me recebeu muito bem,elas me apresentou a escola que tem 10 salas uma picina,quadra de esportes uma sala de informatica e uma cantina. A aula começa as 08:00 da manhã e termina às 11:30. Já a turma e formada por 17 alunos sendo 2 cadeirates,todos com a faixa etária entre 4 e 6 anos.eles entram na sala e colocam suas mochilas cada uma no seu respctivos…