Plano de aula pré esportivo

MEDIANEIRA, XX DE JULHO DE 2014 XXX-FEIRA Jogos Pré Esportivos 1-CONTEÚDOS - Iniciação aos fundamentos de movimentos do Handebol. 2-OBJETIVO GERAL -Aprender os movimentos básicos necessários para se jogar handebol. 3-OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Aprender a arremessar a bola, - Aprender a receber a bola, - Aprender o passe de bola. - Aprender a postura de cada movimento. 4-METODOLOGIA - Inicialmente será feita uma brincadeira para o aquecimento. Após, irão ocorrer atividades para o aprendizado do arremesso, passe de bola e recepção, visando o aprendizado da postura correta de cada movimento. E para finalizar, serão propostos alguns alongamentos para o relaxamento. O diálogo professor-aluno será constante. 5-DESENVOLVIMENTO - Inicialmente será feito um aquecimento com uma brincadeira: Gol ambulante: os alunos dispostos em duas equipes, sendo que cada equipe deverá eleger o seu goleiro que ficará andando ao redor da quadra (por cima das linhas do handebol ou outras) com um bambolê nas mãos (elevado). As equipes deverão trocar passes e tentarão chegar até o seu bambolê para fazer um gol (jogando a bola através do bambolê). A outra equipe logicamente não deixará isto acontecer e vai tentar interceptar a bola e começar tudo de novo. Poderão ser colocadas duas bolas. - Após, a aula será seguida de algumas atividades para a aprender a recepção de bola, o passe e o arremesso. Todas essas atividades deverão ser minuciosamente…

de Educação Física Disciplina: Atividades Lúdicas na Escola Professor Dr. Luiz Fernando Camargo Veronez Plano de Aula I. Dados de Identificação 1.1. Tema: Grandes jogos esportivos 1.2. Idade: 10 - 14 anos 1.3. Ano(s) Escolar (es): 6º ao 9º ano 1.4. Escola: ESEF 1.5. Local: ESEF-UFPel 1.6. Professores: Guilherme Carlotto, Iuri Bertin, Jari Jansen Júnior, João Pedro Ribeiro, João Vitor de Ávila, Juliana de Arruda, Julie Cruz, Karen Oliveira e Larissa Mielke. II. Objetivos 2.1- Ministrar…

NILTON LINS EDUCAÇÃO FÍSICA PLANEJAMENTO DE AULA MANAUS/AM 2014 CLAUDIO ADÃO DE SOUSA LIMA PLANEJAMENTO DE AULA Trabalho para obtenção de nota da segunda avaliação da disciplina de Didática, ministrada pelo(a) professor(a) Ingrid Barroso. MANAUS/AM 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Com a intenção de se colocar em pratica o conhecimento adquirido em aula e para o exercício pratico do…

EMPREENDEDORISMO. Trabalho sobre Empreendedorismo no Trabalho (Desafio de Aprendizagem), apresentado ao Curso de Tecnologia em Marketing, da Faculdade Anhanguera Educacional S.A., como requisito para o sistema avaliativo de aprovação na matéria. Orientadora Tutora Presencial: Prof. Ms. Andrea Sant’Anna Clemente. Orientador Tutor à Distância: Prof. Ms. Ademir Cavalheiro Leite…

INTRODUÇÃO 3 DISCUSSÃO TEÓRICA 4 METODOLOGIA 5 RELATOS DE EXPERIÊNCIA E PLANOS DE AULA 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 INTRODUÇÃO Este trabalho foi solicitado como componente avaliativo da disciplina de Estágio Curricular III do curso de Licenciatura em Educação Física da UEFS, ministrada pelo professor Edson do Espírito Santo. Nele deve conter o Plano de ensino, planos de aula, referencial teórico, os relatos de experiência de…

1 2 PROJETO ESPORTIVO EDUCACIONAL Projeto Esportivo Educacional de Aulas de Capoeira Grupo de Capoeira Evolução 1 Formado Responsável: Bruno Rafael Sales Miguel Responsável Técnico e Mestre Fundador: Carlos Araújo São Paulo Agosto/2012 Índice Resumo I. Objetivos II. Publico Alvo III. Plano de Ação IV. Recursos Materiais V. Local VI. Instrumentos Musicais …

DORNELAS, 2001. Como começar um empreendimento, esse e o foco aqui. Para abrir um negocio e necessário uma serie de fatos, tempo, espaço, ideia, criatividade, liderança, ser proativo em seu empreendimento. O plano procura mostrar passo a passo seus objetivos, uma visão ampla do que é começar um empreendimento. Esse plano de negócio abrange a área esportiva do país, os empreendedores mostram e tentam justificar porque esse novo empreendimento pode ser um ótimo negocio no mercado, com…

Plano de Curso de Educação Física 8ª Serie (9º ano) Ementa: Ginástica; Saltos e Rolamentos; parada de cabeça e parada de mãos; rodas (estrelas) e rodantes. Futebol; Futebol e cultura; Futebol e arte; Futebol e Ética; As copas do mundo. Basquetebol; Cooperação no basquete; estratégias de jogo. Voleibol; primeiros voleios; voleiar ou rebater, eis a questão. Handebol; as dificuldades do jogo; drible; passe e recepção; arremesso; regras do handebol. Objetivos Gerais: - formar um sujeito…

bloco esportivo e o bloco de apoio. No bloco esportivo encontra-se a quadra poliesportiva e os vestiários voltados para os alunos, além de duas arquibancadas, sendo uma superior, que proporciona uma visão mais interessante das atividades que se desenvolvem na quadra. No bloco de apoio, localizam-se o refeitório, a biblioteca e o auditório. O objetivo desses espaços é atender à escola em suas demandas educacionais e nutricionais. O térreo funciona como um pavimento pátio, no qual…

ISECENSA – INSTITUTOS SUPERIORES DE ENSINO DO CENSA - CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: ATLETISMO - LICENCIATURA CARGA HORÁRIA: 60 H PERÍODO: PROFESSOR: CELBY RODRIGUES VIEIRA DOS SANTOS – CREF1 000063 G/RJ OBJETIVO: Propiciar subsídios teóricos que permitam adequação de estratégias educacionais de desenvolvimento sócio-esportivo a partir da teoria metodológica do atendimento à criança e ao adolescente inserido no contexto educacional da…