Plano De Aula Educ Infantil Matemática

Curricular 22 3.1.3.4 – Atividades Pedagógicas Complementares 23 3.1.4 – Estrutura Física 23 3.1.4.1 – Salas de aula 23 3.1.4.2 – Salas especiais, Leitura e Vídeo 23 3.1.4.3 – Pátio para Recreação 24…

seguintes: iniciativa, relações sociais, representação criativa, música e movimento, lógica e capacidade de ler e de escrever, lógica e matemática. A apresentação e explicitação que faço dessas seis secções que compõem o COR resultam da pesquisa levada a cabo, a qual se baseia, essencialmente, nos documentos fornecidos pela Professora Doutora Assunção Folque, no âmbito das aulas do curso de Mestrado em que este trabalho se integra. A Figura 1 apresenta as seis secções do modelo que venho…

46 OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL, 47 ENSINO FUNDAMENTAL, 48 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, 49 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR, 50 MATRIZ CURRICULAR, 52 ÁREAS DE CONHECIMENTO ( EDUCAÇÃO INFANTIL), 54 ENSINO FUNDAMENTAL, 67 ENCAMINHAMENTO TEÓRICO METODOLÓGICO ( LÍNGUA PORTUGUESA) E CONTEÚDOS DO 1º AO 5º ANO, 74 AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA, 82 ENCAMINHAMENTO TEÓRICO METODOLÓGICO DE MATEMÁTICA (CONTEÚDOS DO 1º AO 5º ANO), 83 AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA, 92…

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PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada na…

NÚMERO DATA Regimento Escolar - Anos Iniciais Regimento Escolar - Anos Finais CEED Par. 221/11 Par. 238/12 02 de março de 2011 21 de março de 2012 CURSO OFERECIDO Ensino Médio Politécnico NATUREZA DO ATO DE AUTORIZAÇÃO ÓRGÃO EMISSOR NÚMERO DATA Planos de Estudos 13ª CRE Regimento Escolar 13ª CRE 310/2012 04 de abril de 2012 Técnico em Administração Eixo Tecnológico Gestão e Negócios ESTABELECIMENTO: Instituto Estadual de Educação Dinarte Ribeiro ENDEREÇO: XV de Novembro, 130…

Nome: Colégio Integral Endereço: Rua Fernando Menezes de Góes, nº 570 – Pituba. Salvador – Ba. CEP. 41810-700 – www.integralweb.com.br Tel.: (71) 2101-5000 Horário de Fucionamento Manhã: 7h às 12h 30 Tarde: 13h às 17h Níveis de atendimento Educação Infantil (Grupo 2 ao Grupo 5), Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio. 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA A Proposta Pedagógica da escola foi elaborada parcialmente em conjunto com professores e funcionários. Na concepção de educação,…

...........39 4. Contexto Escolar............................................................................................40 5. Princípios e Valores.......................................................................................42 6. Plano de Metas e Ações................................................................................43 7. Referências Bibliográficas............................................................................ 44 8. Anexos............................

.............29,30 1. INTRODUÇÃO Este presente relatório corresponde ao momento vivenciado durante o Estágio de Gestão com carga horária de 52hs, realizado no Centro Educacional Cora Coralina, que atende a educação Infantil e Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano. Voltado as atividades de observação na Gestão, no período de 24 de Setembro a 13 de Outubro/2014 no turno vespertino. Esta escola conta com pessoas envolvidas no processo de ensino:

se comprometeram.Com esse obietivo, o autor aborda as relações entre a escola e o contexto nômico, identificado Externo, fissionais político-socioecocomo Ambiente no qual a Escola e seus proestão inseridos. A partir des- l\nsaio: aval. pol. pÚbl. Educ., Rio delaneiro, 0.8, Il. 28,p. 283-312, jul.!sel. 2000 284 José Leão M Fàlcão Filho sa abordagem, três aspectos são enfatizados: o primeiro, o influência dos condições político-socioeconômicas dos alunos e dos profissionais nos…