Plano De Aula Ed

continuadas de esforço, intensidade e freqüência, aplicando-as em suas práticas corporais. | |Conhecer, compreender, discutir, modificar e aplicar regras de jogos e atividades corporais pareadas nos valores humanos. | II – Plano Didático |Conhecimentos1 |Procedimentos Didáticos2 |Cronograma | |

CURSO PERÍODO SEMESTRE/ ANO ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 1º 1º/2012 DISCIPLINA: DESENHO TÉCNICO CARGA HORÁRIA 54 HORAS /AULA PROFESSOR: MATHEUS VINICIUS DE OLIVEIRA EMENTA O desenho no projeto de Engenharia. O material de desenho. As normas de desenho: NBR 8403 – Aplicação de linhas de desenho. NBR 8196: emprego de escalas. NBR 10068: folha de desenho. Gerenciamento do desenho. Desenho geométrico. Teoria das projeções. Projeções ortográficas. Vistas ortográficas secundárias e…

OFÍCIO 04 AGRADECIMENTOS 05 INTRODUÇÃO 06 ATESTADO 07 TERMO DE CONSCENTIMENTO 08 FICHA DE PRESENÇA NO ESTÁGIO 09 HORÁRIO 10 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 11 RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO 12 PLANEJAMENTO 13 PLANO DE CONTEÚDO 15 PLANOS DE AULA Nº1 e 2 16 PLANOS DE AULA Nº3 e 4 17 PLANOS DE AULA Nº5 e 6 19 PLANOS DE AULA Nº7 e 8 21 FICHA DE OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO 23 RELATÓRIO FINAL 25 REFERÊNCIAS 2 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado Curricular caracteriza-se por um conjunto de atividades…

Plano de Aula: CONCURSO DE PESSOAS DIREITO PENAL II - CCJ0032 Título CONCURSO DE PESSOAS Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema CONCURSO DE PESSOAS Objetivos O aluno deverá ser capaz de: • Conhecer o plano de aula. • Compreender a relevância da subsunção das normas penais aos preceitos constitucionais. • Compreender a construção dogmática do concurso de pessoas e adoção, pelos Tribunais, da Teoria do Domínio Final do Fato. • Identificar a…

SUPERVISIONADO PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESTABELECIMENTO: E.E.F. Catarina Deschamps Steffen SUPERVISOR DE CAMPO: Bernardo Bruno Vasco ESTAGIÁRIO DOCENTE: B Vagner de Souza DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA ANO/SÉRIE-TURMA: 2º ano PERÍODO: Matutino NÚMERO DE ALUNOS: 15 DATA: 07/05/15 HORÁRIO (inicial e final): 7:30 as 8:25 CONTEÚDO: Jogos Simbólicos. OBJETIVOS: Proporcionar a compreensão entre fantasia e realidade. METODOLOGIA: Metodologia Construtivista. Aula…

07.924.462/0001-44 - Beberibe – Ceará PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Área: Ciências da Natureza e suas Tecnologias. 1.2 Curso: Ensino Médio. 1.3 Disciplina: Física. 1.4 Conteúdo: Efeito Fotoelétrico. 1.5 Professor Responsável: João Paulo Soares. 1.6 Horário: 07h10min as 09h00min. 1.7 Data: Sexta-Feira, 28 de abril de 2013. 1.8 Local: Colégio Vicente Dourado. 2. PLANO 2.1 Objetivos: O presente plano de aula apresenta os seguintes objetivos: (a)…

............7 6 REFERNCIAS ......................................................................................................8 INTRODUO A importncia desse plano de aula apresentar aos alunos do 7 ano os conhecimentos sobre estudos das clulas eucariticas suas caractersticas e ao mesmo tempo despertar o aprendizado atravs da interao entre os mesmos provocando a aproximao do grupo no mbito social…

as quais está à elaboração do seu Projeto Político Pedagógico em consonância com os planos de educação e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Portanto o que necessitamos na verdade não são as inúmeras ideologias ou metodologias as quais estamos acostumados a ouvir falar, mas sim a aplicação efetiva de leis coerentes com o nosso sistema de ensino e com o nosso período histórico como a LDB e os Planos de Educação. A aplicação sistematizada, refletida e principalmente…

Matemática: contexto e aplicações. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2010. Vol. 1 (Coleção Matemática Ensino Médio). .................................................................................... 11 5.2. BIANCHINI, Edwaldo; PACCOLA, Herval. Componente curricular: Matemática. 1. ed. São Paulo: Moderna, 2004. Vol. 1 (Coleção Ensino Médio). ........................................................... 13 5.3. GOULART, Márcio Cintra. Matemática, 1ª série. 2. ed. São Paulo: Scipione, 2004.…

Fundação Universidade do Contestado-FUnC Unidade Universitária de Concórdia Plano de Ensino Curso: Farmácia – Fase: 1ª/13 Carga Horária: 36 h/a com 3 Encontros Presenciais e 6 on-line – www.uncvirtual.uncnet.br Disciplina: História do Contestado – Prof. Dr. Milton Cleber Pereira Amador Ementa Formação histórica da região. Características culturais: ocupação e construção do espaço. Etnias e características dos habitantes desta terra. O conflito do contestado e o significado no contexto nacional