Plano De Aula De Sistema Digestorio

CASADO FIREMAN GIRLAYNE MAURÍCIO DA SILVA PLANO DE CURSO, DE UNIDADE E DE AULA MACEIÓ, JUNHO DE 2011 Plano de curso 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Escola José Benedito da Silva Centro de Pesquisa e Ação no Ensino Série: 3º série: Ensino médio Ano 2011 Turno: Vespertino Disciplina: Biologia Professor responsável: Girlayne Maurício da Silva N° de alunos: 40 p/turma Nº de turmas: 02 Carga horária anual: 80h/aula p/turma Carga horária semanal: 2h/aula, sendo 1h/dia 2. OBJETIVOS…

SÉRIE: 2° SEMESTRE LETIVO: Anual PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I – IDENTIFICAÇÃO Código da Disciplina: (não preencher) Nome da Disciplina: Fisiologia Humana Geral Enfoque: ( x ) Obrigatória ( ) Optativa ( ) Eletiva ( ) PDCI Número de Alunos por Disciplina: 30 Carga Horária Carga horária Total (horas): 180 Teoria (horas): 114 Prática (horas): 30 Teórico-Prática (horas):

ESCOLAS ESTADUAIS DE FORTALEZA - SEFOR ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO VIRGÍLIO TÁVORA RUA: ALMEIDA REGO S/N – PARQUE IRACEMA – CEP: 60830-140 FORTALEZA - CE TELEFONE: (85) 3101-2064 E-MAIL: vtavora@escola.ce.gov.br COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA PLANO DE CURSO 2011 SÉRIE: 2º DISCIPLINA: BIOLOGIA PROFESSORA: CINTIA CARGA HORÁRIA ANUAL: ___________ BIM. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS RECURSOS…

Pág. 2 de 6 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Desenvolver o interesse em buscar conhecimento, interpretar, discutir e traçar planos de estudos.  Despertar o olhar sobre a importância do conteúdo desta disciplina para cursos da área da saúde.  Possibilitar ao discente adquirir conhecimento anatômico para desenvolver o estudo das demais disciplinas do curso de Enfermagem

07/05/2013 PARALELA Sistema Digestório Ana Paula Almeida 2013.1 Definições Longo tubo, com cerca de 9 m de comprimento e com glândulas associadas. Se estende da cavidade bucal ao ânus => canal alimentar ou trato gastrintestinal Constituído por órgãos incumbidos de transformar os alimentos  proteínas lipídeo e carboidratos Auxílio de enzimas digestivas 1 07/05/2013 Componentes do sistema digestório Órgãos ocos em série que se comunicam nas duas…

2013 Fundamentado nos estudos das Unidades 4 e 5. 1) Quais são os órgãos componentes do sistema respiratório e do sistema cardiovascular e quais são suas respectivas funções? Órgãos do sistema respiratório e suas funções: Esses órgãos são o Nariz e Cavidade nasal: o Nariz é a parte externa inicial do sistema respiratório, por onde o ar entra. No início da cavidade nasal, logo após as narinas, há uma dilatação denominada vestíbulo (ou entrada)

Fisioterapia Aula 1: Introdução à Anatomia Humana Anatomia: é a ciência que estuda a forma e a estrutura dos seres ou coisas. O termo anatomia deriva do grego, das palavras ana, que significa partes e tome, que significa cortar. É através da anatomia que iremos estudar os sistemas: • Sistema Respiratório, • Sistema Circulatório, • Sistema Urogenital, • Sistema Digestório, • Sistema Endócrino, • Sistema Nervoso Central e Periférico, …

Escola Teles Curso Técnico de Farmácia Relatório de Aula Prática São Paulo,Outubro de 2013. Escola Teles Curso Técnico de Farmácia Relatório de aula Prática Relatório Sobre a aula pratica de anatomia, realizada no dia 10/08/2013. São Paulo, Outubro de 2013. Introdução Foi criada no ano 2.000 a.C., foi desenvolvida como método de estudo da vida humana. A anatomia é a ciência que estuda Macro e Microscopicamente as…

|Metodologias |Avaliação | |A importância da biodiversidade |Compreender a importância do estudo sobre a diversidade das espécies. |Aula Expositiva |Através da participação do aluno | |- Teoria celular |- Reconhecer a célula como unidade da vida. | |Na resolução

Resumo de Aula Estudar sempre que possível, questionário, resumos, duvida e você entender o que esta sendo passada em sala de aula, além de aprender entender, interpretar, ter técnicas de estudo para entender, a palavra anatomia vem do grego, que tem o significado através do corte, no estudo, e através da observação e manipulação de corpo, que estuda a micro e macroscopicamente o desenvolvimento dos seres organizados. Estrutura estudada vai desde todo um sistema biológico passando por organismo