Plano De Aula De Sistema Digestorio

(9394/96) e sua efetivação no contexto histórico-social-econômica - cultural onde a escola foi inserida. Analisar e entender o funcionamento de uma escolar com a chegada dos alunos, os planos de aula, os objetivos, as estratégias, as metas a serem atingidas, as vitórias alcançadas porque a turma respondeu favoravelmente ao plano de execução, ou as tristezas e decepções quando tudo que foi planejado, esgotado a última estratégia, não obteve êxito. Poder olhar no olho de cada criança e…

AULA 1 – INTRODUÇÃO DE ANATOMIA 1) Quais são os sistemas que compõem o organismo do indivíduo? Sistema Esquelético Sistema Digestório Sistema Articular Sistema Circulatório Sistema Muscular Sistema Urinário Sistema Nervoso Sistema Endócrino Sistema Tegumentar Sistema Reprodutor Sistema Respiratório 2) Defina: A. Variação anatômica: São diferenças

1. Elaborar um plano de aula, de acordo com o modelo abaixo, para um período de dois meses. 2. Serão dadas 3 aulas semanais. 3. No campo roteiro deve constar o que o professor acha necessário ser ministrado aos alunos do 7º ano. Neste campo o docente deve ser o mais claro possível. 4. Para cada ponto do roteiro deve ser especificada a metodologia e a forma de avaliação. 5. Pede-se, para a elaboração deste plano de aula, conhecimentos básicos PLANO DE AULA Identificação

Atividade de Anatomia Sistema respiratório: O sistema respiratório é constituído por um par de pulmões e por vários órgãos que conduzem o ar para dentro e para fora das cavidades pulmonares. Esses órgãos são as fossas nasais, faringe, boca, a laringe, a traqueia, os brônquios, os bronquíolos e os alvéolos. Faringe: é um canal comum aos sistemas digestório e respiratório e comunica-se com a boca e com as fossas nasais. O ar inspirado

CENTRO UNIVERSITARIO MAURICIO DE NASSAU Professor: Isadora Machado Teixeira Lima DISCIPLINA • DISCIPLINA DE 60H (40H AULAS TEÓRICAS + 20H AULAS PRÁTICAS) MATERIAIS DISPONÍVEIS • APRESENTAÇÕES E QUESTIONÁRIOS • PORTAL DA NASSAU BIBLIOGRAFIA UTILIZADA • GARTNER, L. P.; HIATT, J. L. Tratado de histologia em cores. 3a Ed. Rio de Janeiro: Elsevier Editora Ltda., 2007. • JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia básica. 11a Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. • GARTNER, L. P. HIATT,

Organização dos sistemas de saúde através do tempo. Importância da função administrativa no sistema de saúde. Planejamento e programação na área da saúde. Administração de atividades ligadas à área de nutrição no sistema de saúde. Administração dos principais problemas de saúde da população. Saúde pública e nutrição. Programas nacionais e internacionais de combate à desnutrição. Problemas nutricionais a nível mundial e no Brasil. Epidemiologia aplicada aos problemas nutricionais.…

ANATOMIA HUMANA – CICLO 4 Quais são os órgãos componentes do sistema respiratório e do sistema cardiovascular e quais são suas respectivas funções? Fossas Nasais-filtram aqueceme e umidecem o ar antes de chegar aos pulmões. Faringe-cavidade comum ao sist resp e digest onde passa ar e alimento. Laringe-onde encontra as cordas vocais e a epiglote. Traqueia- birfurca nos brônquios, que tem um epitelio ciliado que drena a poeira e partículas que aderem ao muco. Brônquios-tb…

14 5 ANATOMIA DO RETO,CANAL ANAL E ÂNUS ..15 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERENCIAS 18 1 INTRODUÇÃO O aparelho digestório tem sua maior porção localizada no abdômen, nesta região encontram-se a porção final do esôfago, o estômago, intestino delgado: duodeno, jejuno e ílio e intestino grosso: cólons, reto e ânus. Estes órgãos com o auxílio de outras estruturas, através de um sistema metódico realizam os processos tanto físico como o químico necessário para que ocorra devidamente a…

17/03/2015 Termos Anatômicos ­ Generalidades ­ Aula de Anatomia PROCURAR Sistemas CADASTRE-SE CONTATO Termos Anatômicos Sistema Esquelético Sistema Muscular Sistema Articular Sistema Nervoso Sistema Cardiovascular Sistema Respiratório Sistema Linfático Sistema Digestório a) Termos de Relação: * Anterior / Ventral / Frontal: na direção da frente do corpo. * Posterior / Dorsal: na direção das costas (traseiro). Exemplo: O osso esterno e as cartilagens costais encontram-se…

PROFESSORA:HERMIVANIA RIBEIRO MENDES PLANO DE AULA QUINZENAL CIÊNCIAS 8º ANO EIXO NORTEADOR: Ser humano e saúde HABILIDADES: Analisar causas e conseqüências de carências nutricionais protéicas ou energéticas em situações reais de fome endêmica. Associar a manutenção da saúde com o consumo equilibrado de alimentos de origem vegetal e animal. CONTEÚDO: Nutrição, alimentação equilibrada. Pirâmide alimentar. Caloria dos alimentos, METODOLOGIA: As aulas serão…