Plano De Aula De Portugues Oitava Serie

SÃO PAULO 2011 RESUMO O presente trabalho é fruto da reflexão do trabalho desenvolvido durante três anos no ensino da disciplina de História para alunos surdos de uma escola municipal de Diadema, cidade da região do grande ABC. As aulas foram ministradas em LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais – e durante esse triênio deparamo-nos com variados desafios, pois ensinar História para alunos surdos não se limita à “tradução” de uma língua (portuguesa) para outra (Libras). O lecionar da

a importância da gestão no processo ensino-aprendizagem como forma de contribuição profissional. É importante também, promover a participação em reuniões com os pais e demais representantes da comunidade; destacar a relevância do gestor na sala de aula como mediador Capítulo 1 - eduCação 17 Gestão de polítiCas públiCas no paraná do processo ensino-aprendizagem, em que o professor deve ter uma proposta de transformação para aumentar sua própria capacidade de visão e a do…

............................26 Quadro 3 - Modelo do plano de estudos....................................................................39 Quadro 4 – Matriz de Referência para Avaliação em Matemática (Sares)................46 Quadro 5 – Atividades propostas no início da 6ª série...............................................48 LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1 – Resultado final da 5ª série.....................................................

de minha formação acadêmica, na Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Faculdade de Educação Física, muitas inquietações foram surgindo, não apenas durante as aulas das disciplinas curriculares, mas tarnbém observando e freqüentando os projetos de extensão, oferecidos pela 2 própria faculdade, que consistem em aulas ministradas por alunos de graduação, orientados por professores. Participando de um desses projetos, o Grupo Ginástica da Faculdade de Educação…

........................................................................ 42 Figura 8:Pontos de maior dificuldade técnica da canção. ..................................................... 44 Figura 9:Sugestão de exercício para melhorar os saltos de oitava. ....................................... 45 Figura 10:Sugestão de exercício para melhorar o ataque...................................................... 46 Figura 11:Exemplo do pulso ternário implícito em compasso binário simples.................

...................................27 I N T R O D U Ç Ã O A escola é o meio social em que o aluno mais interage por meio da escrita nas aulas de produção de texto, mas será essa a realidade presente nas salas de aula? Muitos alunos chegam ao Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série com graves problemas de ortografia, coerência e coesão em suas produções textuais, pois eles trabalham a escrita de forma descontextualizada e para se construir uma…

.....................................................................................31 Gráfico n°1 Apresentação da sala de aulas ( resposta de professores)..................................36 Gráfico n° 2 Leccionação de aula ( resposta de professores).................................................38 Gráfico n° 3 Procedimentos usados pelos professores na sala de aulas (resposta de professores)...................................................................................................

pilhas de livros e meu fiel cãozinho, “Nuno Boy”, que de vez em quando se espreguiçava em minhas pernas como que dizendo que estava ali, dando “a maior força”. DEVO TUDO A TODOS RESUMO SOUSA, Ivete Cristina. Sala de recursos multifuncionais e Sala de Aula Comum: A Deficiência Intelectual em foco. 2013. 132f. Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação.…

conservadores e autoridades religiosas, que várias vezes buscaram suspender a publicação dos volumes. Os ideias iluministas não só alastraram-se no meio intelectual e na comunidade, como também chegou a ser usada por monarcas absolutistas. Promovendo uma série de reformas sociais e econômicas, em especial no campo educacional, esses governantes ficaram conhecidos como despostas esclarecidos. Esses monarcas ''esclarecidos'' pretendiam modernizar seus países, ampliar centros intelectuais…

educacional, é válido rever alguns aspectos históricos das principais mudanças educacionais e, principalmente, curriculares. A educação no Brasil Período Jesuítico (1549 - 1759) A educação no Brasil já existia muito antes de se pensar em planos de aulas ou qualquer lei que determinasse um método de ensino, muito antes da descoberta do Brasil.Os Índios que aqui viviam, já tinham seu próprio método de aprendizagem, passada de geração em geração, de pai para filho. Essa educação…