Plano De Aula De Portugues 8º Ano

UNIVILLE- como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Matemática, sob orientação da Professora Jane Mery Richter Voigt. Joinville – SC 2010 FOLHA DE APROVAÇÃO A aluna Cristina Oening, regularmente matriculada no 4º ano do Curso de Matemática, apresentou e defendeu o presente Trabalho de Conclusão de Estágio, obtendo da Banca examinadora a média final (______), tendo sido considerada aprovada. Joinville,_____de _________________de 2010.…

.........................7 2 – Entrevista realizada com o responsável pelo processo ensino aprendizagem na escola...........................................................................................................................8 3. Plano de Aula..........................................................................................................9 4. Regência................................................................................................................12 …

Plano de Ensino - Turma C01 |Disciplina: CONSTRUÇÃO CIVIL II | |Curso: ENGENHARIA CIVIL | |Código |Créditos |Carga Horária |Período |Co-requisito |Pré-requisito | |ENG 2333

ELIZÂNGELA D. SOUZA TUELHER RA 1131766 RELATÓRIO-SÍNTESE DE ESTÁGIO Relatório- Síntese de Estágio Curricular Supervisionado apresentado a Universidade Paulista UNIP – Polo Manhuaçu-Mg, como requisito para conclusão do Curso de Letras (Português/Espanhol). MANHUAÇU-MG 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................4 2. DADOS GERAIS DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR..............................

5º ao 8º ano do ensino fundamental vespertino, com alunos na faixa etária de 12 a 17 anos, da Escola Alberto da Silva Torres (anexo da Escola Estadual de Ensino Médio e Fundamental D. Pedro I),localizada na zona rural do município de Porto de Moz -Pará. Além destas turmas do ensino Fundamental, estagiei nas turmas de 2º ano e 3º ano do ensino Médio vespertino na Escola Estadual de Ensino Médio José Alfredo Hage. Aqui teremos também a oportunidade de tirar algumas conclusões através das…

Resenha Maceió, dezembro de 2010 Resenha dos textos Atualização em sala de aula de saberes linguísticos de formação: os efeitos da transposição didática. Edmilson Luiz Rafael Modelos de educação continuada: os diferentes sentidos da formação reflexiva do professor. Luciane Monera Magalhães Formação inicial e letramento do professor de português: uma proposta em implantação. Jane Q. G. Silva, Juliana A. Assis, Maria de Lourdes M. Matencio Retirado do livro: KLEIMAN,

2– Projeto 2.1 - Título: Educação Ambiental: Vamos cuidar do nosso planeta 2.2 - Turma: 1º Ano Ensino Fundamental (6 anos) 2.3 - Instituição da prática de estágio: Escola Municipal Dom Carlos Coelho. 2.4 - Município / Estado: Jurema – PE 2.5 - Responsável legal pela Instituição :Gestora Josiane Ferreira de Araújo Inácio. 2.6 - Período de prática: 17/09/2012 à 28/09/2012 3 – Caracterização da Realidade 3.1 - Histórico da Instituição A Escola Dom Carlos Coelho, localizada à Av.…

deve ser o papel do educador em sala de aula, expondo uma pesquisa de campo produzida na escola municipal Silvino Arruda localizada na zona rural de Grajaú. Fato este que coloca sob exposição o debate sobre a eficácia dos métodos de ensino propostos tanto na zona rural quanto na zona urbana, além de trazer a tópico de discussão qual a metodologia mais adequada a ser usada nos dias atuais, e trabalhar as práticas de ensino através do lúdico em sala de aula. Palavras-chave:Ensino…

Campo Grande/MS 2011 SUMÁRIO Introdução 04 Identificação do acadêmico 05 Identificação do campo de estágio 05 Relatório de Visita, Observação e Interação 06 Relatório de Regência 09 Considerações Finais 11 Referências Bibliográficas 12 Planos de Aula 13 Introdução “educação tem muito a ver com o futuro, porque, em parte, o futuro depende da educação”. (Demo, 2005). Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de um país. É através…

Caracterização da Turma Observada 11 Plano de Docência 12 Descrição das Aulas Observadas 13 Relatos da Pratica Docente 18 Análise Crítica da Prática Docente 38 Considerações Finais 39 Referências Bibliográficas 40 Anexos 41 1 INTRODUÇÃO Este relatório de estágio refere-se à prática de ensino do Estágio Supervisionado em Educação Física III, realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Amadeu Bolognesi, situada na cidade de Guaíba/RS, nas turmas de 7º, 8º séries…