Plano De Aula De Pilhas

...............50 FIGURA 7 – (a) Associação de lâmpadas em série; (b) associação de lâmpadas em paralelo..................................................................52 FIGURA 8 – (a) Lâmpadas ligadas em serie a uma pilha, (b) Lâmpadas ligadas em serie a uma pilha com a polaridade invertida.........................52 FIGURA 9 – Lâmpadas ligadas a uma bateria de 12V......................................53 FIGURA 10 – Circuito elétrico com os dois aparelhos de medidas elétricas......

LTP I Professora Ivonete Ferreira de Sousa 2º Semestre - 2013 Aula 01 – 08/08/2013  Apresentação Docente;  Apresentação do Plano de Ensino;  Orientações Importantes:  Comunicação Docente e Aluno (e-mails);  Rotina das aulas / Desenvolvimento dos aplicativos;  Horário das aulas / Liberação das Aulas. Histórico  Java é uma linguagem de programação orientada a objeto desenvolvida na década de 90 por uma equipe de programadores chefiada por James Gosling, na empresa

Capítulo 3 GERAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA Esta aula trata da produção de energia elétrica, procurando mostrar de onde vem a energia e descrevendo as várias formas - tanto convencionais quanto alternativas - de obtenção da energia elétrica. Fontes primárias de energia elétrica Como já foi mencionada, a energia elétrica é produzida a partir de outras formas de energia. As formas de energia encontradas na natureza e utilizadas para gerar energia elétrica são chamadas de fontes primárias. As…

Felipe Martinello Fornari Relatório de aulas Relatório elaborado a partir de anotações realizadas em sala de aula e pesquisa complementar com base no plano de ensino 16 de abril de 3013 1. 14/11/12 Conversão de bases Existem três diferentes bases que são utilizadas. • Decimal: Base representada por algarismos de 0 a 9 • Binaria: Representada pelos algarismos 0 e 1 • Hexadecimal: Algarismos de 0 a F (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E,

9.º anos) e constitui precedência em relação às disciplinas de Física e de Química do 12.º ano. O Programa desta disciplina está elaborado atendendo a uma carga letiva semanal mínima de 315 minutos, sendo a aula de maior duração dedicada a atividades práticas e laboratoriais. Nesta aula, com a duração máxima de 150 minutos, a turma deve funcionar desdobrada. Cada uma das componentes, Física e Química, é lecionada em metade do ano letivo, alternando-se a ordem de lecionação nos dois…

Projeto apresentado ao curso Educação Ambiental EAM/EAD/UNIFAP – como requisito parte integrante do Curso, orientado pelo Tutor Josimar Santos. LARANJAL O JARI-AP 2011 Projeto sobre o Meio Ambiente (Reciclagem) 1- Titulo: O Luxo do Lixo 2 - Plano da natureza do Problema e das Hipóteses. 2.1 – Problema: • Quantidade de materiais que vai para o lixo e que poderiam ser reciclados ou reutilizados a fim de diminuir a exploração de recursos naturais 2.2 – hipóteses • A maioria…

proteínas apresentados, julgue os itens seguintes. 81 A leucina e a isoleucina apresentam isomeria ótica, sendo que a isoleucina possui um número maior de estereoisômeros. 82 Todos os átomos de uma molécula de prolina se encontram em um mesmo plano. 83 Na formação da estrutura primária das proteínas, diversos aminoácidos se unem por meio de ligações de hidrogênio. 84 A fórmula molecular da prolina é C5H9NO2. 85 A presença de um grupo amino no carbono…

Laboratório de Eletricidade 1 - 2013. 9º ano Ensino Fundamental. Prof. João Nonato Aula 1 – Introdução a Eletricidade. A eletricidade está presente nas nossas vidas, em nosso cotidiano, em praticamente tudo o que fazemos como, por exemplo, quando tomamos banho, ao acendermos uma lâmpada, quando utilizamos a televisão, etc.. O estudo

preparar a vitamina de meu filho de sete anos, que acordará seis horas. Eu e Felipe tomamos nosso café da manhã e saímos de Águas Claras seis e meia. Deixo-o na escola, em Taguatinga, e sigo em trânsito contrário para a Ceilândia (quem vai para o Plano Piloto pega um grande congestionamento). Em vinte minutos chego ao Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia, uma grande escola dessa cidade. Nesta escola, pela manhã, funciona o ensino regular, onde os professores trabalham com quinze…

AÇÃO CÓRREGO VILA VERDE Em reunião de pais e Mestres foi destacado pela diretora da escola da região de Vila Verde a falta de atenção da comunidade em relação a saúde do córrego próximo a escola, o que tem ocasionado prejuízo ao bom andamento das aulas e desempenho dos alunos. Principais queixas além das enchentes, relacionadas aos alunos foram:  Diarreia  Vômito  Manchas na pele  Alergias  Picadas de insetos  Etc... Em concordância de todos presentes levantou-se a…