Plano De Aula De Lingua Portuguese

Propaganda Etnias e a Transfiguração EtnoCultural Kleber Santiago Eder Santana Nagila Nunes São Paulo 2015 ETNIAS E A TRANFIGURAÇÃO ETNO CULTURAL Trabalho sobre Etnias e a Transfiguração EtnoCultural, com apresentação em sala de aula á UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Orientadora: Miriam Eder Santana RA: B51977-0 Kleber Santiago RA: B779BF-3 Nagila Nunes RA: B749GE-5 São Paulo 2015. Resumo Nosso grupo tem como propósito trazer…

sofre a influência da 1 Vide Angola no contexto africano em Anexos. 2 SANTOS, Eduardo (1969), Religiões de Angola, Lisboa, Junta de Investigações do Ultramar, p. 19. 3 O que pertence à etnia Mbundu. O que pertence ao grupo Ambundo. O que fala a língua Kimbundu. Habitante de Luanda. In, PARREIRA, Adriano (1990), Dicionário Glossográfico e Toponímico da documentação sobre Angola – séculos XV-XVII, Lisboa, Editorial Estampa, p. 24. 4 Do Kimbundu Kisibu. Estação mais seca e temperada…

COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Wagner Oliveira de Almeida (FSLF)1 Profa. Msc. Sara Rogéria Santos Barbosa (FSLF)2 RESUMO Muito se fala sobre a utilização e conservação da linguagem oral como instrumento do ensino da língua portuguesa, respeitando-se a realidade do aluno e sua identidade sociocultural. No entanto, ainda estamos presos ao tradicionalismo da gramática normativa que engessa os estudos de língua oral. Este artigo visa analisar a utilização do

Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru Ensino de Língua Portuguesa no Nordeste: Identidade Cultural do Aluno x Regras Normativas Vanaldo de Lima Brito Caruaru – PE Jan/2010 1 Vanaldo de Lima Brito Ensino de Língua Portuguesa no Nordeste: Identidade Cultural do Aluno x Regras Normativas Monografia apresentada ao Curso de Pós-graduação, como requisito à obtenção do título de especialização em Ensino de Língua Portuguesa, orientada pela…

REFLEXÃO SOBRE LETRAMENTO E A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL PARA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL Sandro Bochenek1 BOCHENEK, S. Breve reflexão sobre letramento e a legislação educacional para disciplina de língua Portuguesa no Brasil. EDUCERE - Revista da Educação, Umuarama, v. 10, n. 1, p. 55-71, jan./jun. 2010. RESUMO: Objetiva-se por meio deste artigo realizar uma breve discussão sobre a história de formação de professores de língua portuguesa no Brasil, sobre a inserção do conceito…

educação é um processo de actuação de uma comunidade sobre o desenvolvimento do indivíduo a fim de que ele possa actuar em uma sociedade pronta para a busca da aceitação dos objectivos colectivos. Para tal educação, devemos considerar o homem no plano físico e intelectual consciente das possibilidades e limitações, capaz de compreender e reflectir sobre a realidade do mundo que o cerca, devendo considerar seu papel de transformação social como uma sociedade que supere nos dias actuais a economia

iniciativa privada (particular), tendo a frente Fernão de Noronha. No período pré - colonizador (1500 - 1530), a extração do pau - brasil constituiu-se na mais importante atividade econômica.O grande número de indígenas existente na costa permitiu aos portugueses que a exploração dessa madeira tintorial (pau - brasil) fosse realizada com facilidade, através da utilização da mão de obra indígena sob a forma de Escambo ou comércio de troca.Conseqüências da extração do pau - brasil: •…

conhecimentos, religião e medicinal. O primeiro contato dos índios brasileiros com os colonizadores portugueses foi extremamente desastroso. Os índios foram enganados, oprimidos, escravizados e, em muitos casos, mortos pelos portugueses. Embora muitas nações indígenas tenham afrontado os portugueses através de guerras, ficaram desfavorecidos, pois eles não possuíam armas de fogo como os portugueses. 2-CULTURA: A cultura indígena brasileira é cheia de diversidades e costumes, eles…

diversos. A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de se fazer educação. This ATPS aims to analyze the…

planejamento da atividade, você se lembrou da leitura do texto complementar III (Bergamaschi, M. & Gomes, L. A temática indígena na escola: ensaios de educação intercultural IN Currículo sem Fronteiras, v.12, n.1, p.54, Jan/Abr 2012) de sua sala de aula virtual de História na Educação 2. Apresente uma proposta de atividade a ser realizada por todas as séries do Ensino fundamental I de sua escola que respeite as concepções teóricas do referido texto. Sua atividade deverá ter objetivos…