Plano De Aula De Lingua Portuguesa Para 7 Serie

CAMILIANA CARNEIRO MARQUES AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA 6ª SÉRIE: O RESGATE DO DESEJO DE SABER E DA DECISÃO DE APRENDER CAETITÉ 2006 CAMILIANA CARNEIRO MARQUES AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA 6ª SÉRIE: O RESGATE DO DESEJO DE SABER E DA DECISÃO DE APRENDER Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de…

produção escrita dos alunos de Português Língua Materna e Francês Língua Estrangeira, do 3º Ciclo do Ensino Básico Andreia Morgado Mouquinho Relatório para obtenção de Grau de Mestre em Ensino do Português no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e Língua Estrangeira no Ensino Básico e Ensino Secundário Setembro de 2009 Andreia Morgado Mouquinho Como melhorar a produção escrita dos alunos de Português Língua Materna e Francês Língua Estrangeira, do 3º Ciclo…

..............................................14 Plano de Trabalho – Gestão Escolar (Caroline Duvanel Yogi).............................15 Plano de Intervenção – Supervisão e Coordenação Pedagógica (Caroline Duvanel Yogi)............................................................................................................17 Plano de Trabalho – Gestão Escolar (Lumena Solera da Silva)..........................19 Plano de Intervenção – Supervisão e Coordenação…

SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado.............................................................6 Ficha de Identificação do aluno...........................................................................7 Introdução............................................................................................................8 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1-Avaliação das atividades de orientação e discussão do estágio . 09 Atividade

de lados. Em seguida, numere a segunda coluna de acordo com a primeira. (1) 4 lados (2) 3 lados (3) 7 lados (4) 9 lados (5) 12 lados (1) QUADRADO (3) HEPTÁGONO (4) ENEÁGONO (5) DODECÁGONO (2) TRIÂNGULO 5ª AA QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: Você estudou sobre o perímetro e área. Calculamos o perímetro medindo o contorno de uma figura. E a área é o quanto a figura ocupa no plano. Logo: Desenhe um retângulo de 4cm de altura por 5 cm de largura. Pergunto: Quanto este…

E tem como objetivo desenvolver no aluno a curiosidade e o interesse pela leitura, de forma que o aluno sempre utilize a leitura no seu cotidiano. Palavras-chave: RESUMO EM LINGUA ESTRANGEIRA PALAVRAS CHAVE EM LÍNGUA ESTRANGEIRA SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................10 2. CAPÍTULO TEÓRICO - DÊ UM TÍTULO...................

A LÍNGUA PORTUGUESA E AS PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES NA ESCOLA Rosemeire Ap. Garcia Betiati* Orientadora: Profª Marta Lúcia Croce** RESUMO O presente artigo apresenta os resultados da intervenção pedagógica realizada em uma escola pública do estado do Paraná, onde, a partir de um material didático sobre charge, foi possível verificar como se efetiva uma proposta de trabalho interdisciplinar, tendo como eixo articulador os conteúdos de Língua Portuguesa. Este estudo baseou-se,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais CAMPINAS / SP 2013. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de LIBRAS, Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado…

as mudanças. Os procedimentos metodológicos ou estratégias de ensino a organização seqüencial das aulas ou intervéns, ou seja, a forma como a aula ser desenvolvida, como deve ser realizada para que o aluno aprenda aquele conteúdo e atinja o objetivo. Procedimentos só as formas de intervenção, as aes, os meios que favoreçam ao processo de ensino e aprendizagem Nas escolas e em especial nas salas de aulas um contexto de desafios faltas, desinteresse dos alunos, condições inadequadas de…

1. IDENTIFICAÇÃO 1. TÍTULO Leitura O Ensino e Aprendizagem da Leitura nas Séries Iniciais em Escolas Públicas de Floriano 2. AUTORA Lúcia Maria de Araujo Costa 3. FINALIDADE Obtenção de nota na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia no bloco VI. 4. INSTITUIÇÂO Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu – ISESJT. 2. TIPO DE PESQUISA 2.1 Bibliográfica Para obtenção do referencial teórico a…