Plano De Aula De Lingua Portuguesa Para 7 Serie

19 de Novembro de 2013. SUMÁRIO • Introdução..............................................................................................................Pagina 3 • Plano de aula..........................................................................................................Pagina 4 • Relatório sobre o plano......................................................................................Pagina 5 • Metodologia de ensino.....................................................

6 O estágio em forma de pesquisa.................................................................... 15 1.7 O professor como profissional reflexivo....................................................... 17 1.8 A ação docente em sala de aula..................................................................... 18 Capítulo II – Projetos de Trabalho: uma forma de organização da ação docente no estágio.................................................................................

Curriculares Nacionais (PCN) de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental (Brasil/MEC, 1997/1998a) e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEPE) (Brasil/MEC, 1998b), que definem, respectivamente, diretrizes relativas a esses dois níveis de ensino, tem requerido um desenvolvimento importante de pesquisas em áreas relacionadas ao ensino e à educação. Entretanto, poucas investigações sobre gêneros textuais orais e formais e seu ensino em sala de aula têm sido…

.......................... 7 3. DESENVOLVIMENTO.......................................................................................... 8 4. METODOLOGIA.................................................................................................. 10 5. RESULTADOS.................................................................................................... 12 6. DEVOLUTIVA DOS PROFESSORES................................................................. 15 7. CONCLUSÕES................

relação do sujeito com os diversos gêneros discursivos existentes na sociedade. Comitê Orientador: Dr. Luciano Novaes Vidon – UNINCOR (Orientador), Dr. José Carlos Gonçalves e Dr. Sérgio Roberto Costa (Co-orientadores) UNINCOR. * 12 $%675$&7 Silva, Ana Paula Vilela da. /HDUQLQJ $ FRPSDUDWLYH VWXG\ RI GLGDFWLF ERRNV EHIRUH DQG DIWHU WKH HODERUDWLRQ RI WKH 1DWLRQDO &XUULFXODU 3DUDPHWHUV. 2005, 53p. (Monografia – Especialização em Letras). Universidade Vale do Rio Verde –…

interdisciplinar Eixo temático: educar planejando Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais, E. F.:Reflexão e Pesquisa, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II-Educação Infantil. Orientação dos Professores: Sandra Regina dos Reis Rampazzo, Edilaine Vagula, Marlizete Cristina B. Steinle,…

Entregue em Casa Você tem o kit básico do professor? Acesse a postagem abaixo: http://bancodeatividades.blogspot.com.br/2009/09/fontes-para-seu-computador.html E instale a fonte manuscrita em seu computador para visualizar corretamente uma série de atividades presentes neste material! Sem esta fonte, a abertura das atividades não é correta!!!! Saber mais do que a maioria diferencia professores de mestres... Cursos 24 Horas - Cursos Online com Certificado entregue em Casa …

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA III RESENDE 2013 ROGÉRIO FERNANDES DE OLIVEIRA JÚNIOR ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA III Estágio apresentado à Associação Educacional Dom Bosco, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Dom Bosco, Curso de Letras, como requisito parcial para a obtenção de Grau na disciplina de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa III. ORIENTADOR:

PLANO DE ENSINO CURSO: Ciências Econômicas SÉRIE: 1º Semestre DISCIPLINA: Interpretação e Produção de Textos CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02hs/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40hs/aula I – EMENTA Esta disciplina trata da importância da leitura significativa e da produção de textos na formação social do educando, por meio da utilização de linguagens orais e escritas, formais e informais, bem como de gêneros textuais de diferentes esferas discursivas. Trata ainda da discussão de…

COLOMBO 2013 Turma: 1º ano A Turno: Manhã Professor Regente: Perfil da Turma: A turma do 1º ano A do período da manhã que tem em sala de aula 27 alunos, 14 meninos e 13 meninas, sendo que a faixa etária está entre 6 (seis) anos a 7 (sete) anos. São alunos esforçados, participativos e curiosos. Percebe-se que são crianças carentes que moram nas proximidades da escola. JUSTIFICATIVA Sendo a escola um ótimo