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nada descubro; deixo de pensar, mergulho em profundosilêncio E eis que a verdade se me revela.” Albert Einstein RESUMO Desenvolver um projeto de arquitetura de hardware e um sistema didático de fácil utilização, contendo um aplicativos educacional para alunos de 1ª a 4ª série do ensino fundamental para todos os tipos de classes sociais com a inserção de dados mostrando a eficiência do mesmo, e suas referências quanto das boas práticas de fabricação no que se refere à reciclagem e origem de materiais. Palavra-chave: hardware, reciclagem, sistema didático. ABSTRACT Develop an architectural design of hardware and a didactic system easy to use, containing an application education for students from 1 st to 4 th grade for all types of social classes with the inclusion of data showing its efficiency and its references as the good manufacturing practices with regard to recycling and source materials. Keyword: hardware, recycling, didactic system. ÍNDICE 1. Introdução 10 2. Objetivos Gerais 11 2.1 Objetivos Específicos 11 2. Organização de Computadores 12 3.1 Conceito de Hardware 12 3.1.2 IPAD 2 – Características técnicas 12 3.1.3 Processador A5 13 3.1.4 Memória 13 3.1.5 Tela 13 3.1.6 Camera.........................................................................................................................14 3.1.7…

CavalcanteIV; Luiza NakayamaV; André Ribeiro de SantanaVI RESUMO Com o objetivo de avaliar essa parceria, efetivamos pesquisas em uma escola pública e outra conveniada, utilizando questionários e entrevistas. As respostas dos alunos e membros da comunidade evidenciaram diferenças de posicionamentos. Por exemplo: na escola pública houve queixas de ausência de interações o que resultou em sentimentos de não pertencimento e indiferença; já na escola conveniada a comunidade sente-se…

jogo deste trabalho, procurando melhorar a qualidade do ensino de Ciências e Biologia. Ao professor Márcio Machado Rodrigues, por despertar meu interesse em aprender Libras e conhecer a cultura dos surdos, e por gentilmente compor a banca examinadora deste trabalho. A professora Dayjjane Lima do Instituto de Educação de Surdos do Ceará pela atenção e orientação durante elaboração do conteúdo do jogo. Ao Laboratório de Microbiologia da Universidade Estadual do Ceará, no qual permaneci…

Federal do Pára) em 1998. Especialista em Docência do Ensino Superior, Pelo Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro( 1999) , Gestão Escola pela Universidade do Estado do Pará( 2009) e Gestão e Supervisão Pedagógica pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas Gamaliel ( 2008) Professora da rede pública Estadual de ensino trabalhou com diversas disciplinas da área pedagógica entre elas: Didática, metodologia de ensino, Prática de Ensino, Filosofia da Educação, Psicologia da…

O AlunO em FOcO Aula de Química e Surdez: sobre Interações Pedagógicas Mediadas pela Visão Lidiane de L. S. Pereira, Claudio R. Machado Benite e Anna M. Canavarro Benite Pautados em bases sociohistóricas e culturais, apresentamos uma investigação com elementos de uma pesquisa participante que objetivou estabelecer o diálogo com a cultura surda na aula de química. Nossos resultados permitiram fazer uma proposição, tendo em vista redirecionar a prática pedagógica e admitindo a visão…

CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC- SP Ana Claudia Tenor A inclusão do aluno surdo no ensino regular na perspectiva de professores da rede municipal de ensino de Botucatu MESTRADO EM FONOAUDIOLOGIA SÃO PAULO 2008 2 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC- SP Ana Claudia Tenor A inclusão do aluno surdo no ensino regular na perspectiva de professores da rede municipal de ensino de Botucatu Dissertação apresentada à Banca Examinadora como…

Beatriz Costa Velho Mazzillo Márcia Souto Maior Mourão Sá Marilia de Fátima Cordeiro Ribeiro Suely Pereira da Silva Rosa Wladia Felix Espírito Santo 2008 Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br © 2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. R788 Rosa, Suely Pereira da Silva; Delou, Cristina Maria Carvalho;…

Universidade do Estado de Minas Gerais Faculdade de Educação Alunas: Juliana Bachlechner Curvelo Florentino e Natália Marques Sarmento ------------------------------------------------- Turma: 5 C ESTUDOS AUTÔNOMOS 1. O que significa medir? Assista aos vídeos e faça uma resenha. http://www.youtube.com.br/watch?v=ApesKqnUMks HTTP://www.youtube.com.br/watch?v=cjU23CzC8GE&feature=related Resposta: Medir é comparar quantidades de uma grandeza com outra quantidade da mesma…

interpretes de LIBRAS que me iluminaram de maneira especial os meus pensamentos me levando a buscar mais conhecimento. E não deixando de agradecer de forma grata e grandiosa meus pais, Geraldo e Maria Iolanda a quem eu agradeço todas as noites a minha existência. “Não é a surdez que define o destino das pessoas, mas o olhar da sociedade sobre a surdez.” Vygotsky Resumo Este trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Design Visual da…

Tem como finalidade, o desenvolvimento integral da infância, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual, afetivo, social, habilitação e reabilitação. Buscando uma “Educação de Qualidade” para criança da educação infantil de 0 a 06 anos, com necessidades educativas especiais, buscando uma prática pedagógica coerente com o perfil dessas crianças e com o objetivo de atendê-las, considerando as necessidades próprias e diferenciadas, esta proposta pedagógica foi elaborada com a…