Plano De Aula De Habilidades Motoras

preliminares sobre a situação que será analisada posteriormente.) * Analise das atividades escolares que busca obter informações sobre o domínio dos conteúdos curriculares, sobre o comportamento e desenvolvimento de suas capacidades (intelectuais, motoras, emocionais). * Registro escrito e audiovisual, onde são possíveis a realização de tarefas informais e fixação instantânea através da imagem. b) Releiam o caso Tiago e o texto sobre PDI que está no caderno PROJETO INCLUIR-…

custo. JUSTIFICATIVA Diante de vários anos de trabalho sem recurso algum, vimos à necessidade de desenvolver um método de que estivesse ao alcance da nossa realidade. Este trabalho envolve a criação de alternativas à pratica experimental nas aulas por meio de atividades lúdicas e da elaboração de materiais de fácil reprodução, feitos a partir de material de baixo custo. Como incentivo aos professores em sua prática docente e no intuito de auxiliar no processo de…

Plana de Aula I. IDENTIFICAÇÃO: Nível de Ensino: Infantil Professores: Anderson Sales, Camila Sabóia, Érica Leite e Gefferson. Data: 18/05/2013. Duração da Aula: 10 minutos. Assunto: Brincando e aprendendo. OBJETIVOS: GERAL: Discutir como a criança pode aprender através da brincadeira. ESPECÍFICOS: Analisar como pode ser trabalhada a brincadeira para melhorar o aprendizado da criança. Contribuir para que a criança aprenda brincando. Ajudar a criança desenvolver suas…

.....9 I. Introdução A amarelinha é uma das brincadeiras de rua mais tradicionais do Brasil. Se mostra importante como forma de promover situações de ensino e aprendizagem ricas no sentido da construção de habilidades corporais básicas, no desenvolvimento de dinâmicas de produção em pequenos grupos e ainda como possibilidade de introduzir e desenvolver a ideia de diversificação e transformação de estruturas lúdicas convencionais. Esta atividade…

onde as crianças e adolescentes interagem e aprendem conteúdos para sua vida. A Educação Física deve ter como preocupação básica estimular a participação de todos os alunos, nas atividades propostas pelo professor, ressaltando os objetivos de cada aula no intuito que cada aluno perceba os benefícios e a possibilidade de utilização do movimento como instrumento de comunicação, expressão de sentimentos e emoções, de lazer e de conscientização para uma melhor qualidade de vida. Tendo…

UNITRI-Centro Universitário do Triângulo - Clara Maria de Lima Borges e Kétely Cristina Barcelos Silva- 3° Período Educação Física Disciplina: Didática da Educação Física PLANO DE AULA Tema: Psicomotricidade A Psicomotricidade nada mais é que se relacionar através da ação, como um meio de tomada de consciência que une o ser corpo, o ser mente, o ser espírito, o ser natureza e o ser sociedade. A Psicomotricidade está associada à afetividade e à personalidade, porque o indivíduo…

Plano de Ensino Eixo Temático/Conteúdo: Dança (Vanerão) Ementa: desenvolvimento do vanerão e especificidade do movimento corporal como forma de aquisição das capacidades físicas para melhoria da saúde, além do desenvolvimento da capacidade rítmica e da coordenação motora, interação social como forma de entretenimento e lazer. Objetivo Geral: oportunizar situações de aprendizagem das habilidades relacionadas à dança, o vanerão, como prática de cultura corporal que motive o aluno por…

) no âmbito escolar. Por meio de um breve estudo de revisão de literatura que delimitou-se a pesquisar o assunto nas duas últimas décadas foi possível constatar que a Ginástica Artística pode e deve ser utilizada como estratégia de trabalho nas aulas de Educação Física Escolar. O que a credencia para tal é a multiplicidade de experiências corporais extremamente importantes para o desenvolvimento global do indivíduo, especialmente de alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental,…

educação física se utilizam do espaço para a pratica do esporte voleibol. O objetivo desta pesquisa é apresentar diferentes formas de se desenvolver o voleibol durante as aulas do mesmo, tendo a preocupação de oferecer uma metodologia que trabalhe a modalidade com todos os alunos, independente de diferenças de níveis de habilidades motoras, altura, peso, sexo. O Vôlei é considerado um excelente complemento no desenvolvimento motor, ajuda a melhorar o equilíbrio e o reflexo das…

Thais Ramos Turma: 2° ANO/9 C/H: 45 min Plano de Aula baseado no método Construtivista JUSTIFICATIVA: A educação física escolar, como parte integrante do processo educacional, vem se unir a proposta de seguir novos caminhos que criem possibilidades de se obter significativos e ousados resultados no processo de aprendizagem do aluno. Portanto pensando nas crianças de hoje elaboramos um plano de aula envolvente e coerente com nossos objetivos. Neste sentido propomos um