Plano De Aula De Habilidades Motoras

CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 1 INTRODUÇÃO Este trabalho trás a reflexão com relação ao planejamento e elaboração do plano de aula abordando a disciplina de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental e a atividade de Educação Física para alunos do 3º ano do ensino fundamental. A educação física de acordo com a LDB deve trabalhar os jogos,…

PLANO DE AULA N 01 ESCOLA: Associação Casa Família Rosetta TURMA: Sala de estimulação pedagógica 3.PROFESSORA: Simone de Araujo Donato Lucas DURAÇÃO DA AULA: 3 horas DATA: 08/10/2012 DISCIPLINA: Português CONTEÚDOS: linguagem oral e escrita: produção de textos OBJETIVO GERAL: Buscar sempre, através de estímulos positivos e motivadores, a participaçãode todos nas atividades propostas, respeitando sempre suas limitações. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Instigar em alguns momentos da…

MODELO DE PLANO ANUAL - JARDIM II criado por ostras 17:09 — Arquivado em: TAGS — Tags:JARDIM II, PLANO ANUAL — PLANO DE ENSINO Turma: Jardim II ( PERÍODO INTEGRAL) PESSOAL, ESTE É MAIS UM MODELO DE PLANO ANUAL QUE PEGUEI NA NET NO BLOG http://jardimdatiadani.blogspot.com/search?updated-max=2011-01-16T08:43:00-08:00&max-results=20. O PLANO FOI FEITO POR DUAS PROFESSORAS ( Andreia Dedeana) E ESTÁ MUITO BOM E ELAS UTILIZARAM OS CONHECIMENTOS DO RCNEI (Referencial Curricular Nacional para

Presencial Samuel Coelho Da Silva Centro Universitário Claretiano VITÓRIA 2013 Voleibol INTRODUÇÃO Sejam bem vindos ao plano de aula da disciplina Crescimento e Aprendizagem Motora, onde será praticado o esporte Voleibol, e algumas habilidades motoras como correr, saltar, locomover –se dentro de quadra e etc. O vôlei ajuda em sua coordenação motora, te dá mais equilíbrio e reflexo. Para as crianças e adolescentes o voleibol ajuda muito no crescimento da estrutura…

M.C.S Idade: 05 anos e 05 meses Sexo: Feminino 2ª Infância Cheguei à E.M.E.I. Luz do Amanhã, no dia 01/04/2015 ás 14 horas. Sentei num canto do pátio onde já se encontravam um grupo de crianças preparando para começar a aula de Educação Física. Comecei a observar a M.C.S, a aula estava começando. Ela brincava sozinha com blocos de montar, separada do resto da turma que entretinham com outras coisas. Ficou ali um tempinho e depois chegou no professor e quase sussurrando pediu para ir ao banheiro.

decisiones y consideraciones. De manera consistente esta etapa supone un paso más en la conformación de un futuro profesor de Educación Física para la supervisión consolidada de maestros calificados y diligente guía que permite la adquisición de habilidades diferentes para esta fase. Palabras clave: Escuela, La Práctica Docente, La Educación Física. V Índice ____________________________________________________________________________________ Índice Geral 1. Introdução…

PLANO DE AULA INFORMAÇÕES INICIAIS Escola: Professor: Disciplina: Educação física Turma: 8ª série - Faixa etária: 14 anos Números de alunos: 25 alunos Duração da aula: 45 minuos CONTEÚDO TEMA OBJETIVO Voleibol Jogo de voleibol Realizar e realizar a educação física refletindo sobre a temática da deficiência, com o intuito de minimizar os problemas e assegurar a inclusão desse grupo minoritário. METODOLOGIA AVALIAÇÃO MATERIAIS E ESPAÇOS UTILIZADOS…

FACULDADE PITÁGORAS DE TEIXEIRA DE FREITAS Curso de licenciatura em Educação Física Pesquisa de campo Atividade Motora na Escola Luiz Gustavo Barbosa Santos, Egley Luz, Fabio , Mariana, Lucas Dillauro. Itanhém/BA Novembro de 2014 Pesquisa de campo Atividade Motora na Escola Luiz Gustavo Barbosa Santos, Egley Luz, Fabio, Mariana, Lucas Dillauro Projeto de Pesquisa do Curso de Licenciatura em Educação Física apresentado como requisito

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Tatiana Bettio Redivo A EVOLUÇÃO MOTORA E SOMÁTICA DE CRIANÇAS DE SETE A OITO ANOS DE IDADE PRATICANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SENADOR ALBERTO PASQUALINI Porto Alegre 2010 Tatiana Bettio Redivo A EVOLUÇÃO MOTORA E SOMÁTICA DE CRIANÇAS DE SETE A OITO ANOS DE IDADE PRATICANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SENADOR ALBERTO PASQUALINI …

Plano de Aula Data: 09 de maio de 2014 Dados de Identificação: Professor (as): Juliana Annemberg, Lara de Souza e Saulo Chaves Disciplina: Desenvolvimento motor Série: Pré-escola (4 a 5 anos) Tema: Desenvolvimento motor fundamental- Estágio Elementar GALLAHUE & OZMUN (2001) denomina a fase motora fundamental como sendo a fase dos movimentos fundamentais. Dividindo em três estágios. Estagio Inicial, elementar e maduro que corresponde a idade de seis a sete anos e…