Plano De Aula De Habilidades Motoras

Nesse momento, o objetivo imediato é dar continuidade ao desenvolvimento integral da criança e não há preocupação com competições regulares. A iniciação esportiva nas escolas é um dever que cabe aos professores de educação física, no decorrer de suas aulas. Para tornar nossos alunos aptos a prática desportiva o professor pode optar por varias metodologias. A metodologia universal proposta por Greco & Brenda (1998) é uma delas e, é composta por nove fases: Fase pré-escolar, Fase…

.................................... 16 5 PLANOS DE AULA ........................................................................................ 21 5.1 PLANO DE AULA INTERVENÇÃO 1.............................................................21 5.2 PLANO DE AULA INTERVENÇÃO 2.............................................................22 5.3 PLANO DE AULA INTERVENÇÃO 3.............................................................23 5.4 PLANO DE AULA INTERVENÇÃO 4..............................

proporcionar desenvolvimento motor, também oferece benefícios nas áreas cognitivas, afetivas e sociais. As aulas devem ser motivadoras, respeitando as fases do desenvolvimento motor, para isso precisam ser planejadas considerando todos os aspectos envolvidos. O planejamento das aulas está presentes em todas as ações do professor, pois o mesmo norteia a realização das atividades. O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja êxito no processo de…

educação física se utilizam do espaço para a prática do esporte Futebol. O objetivo desta pesquisa é apresentar diferentes formas de se desenvolver a modalidade durante as aulas do mesmo, tendo a preocupação de oferecer uma metodologia que trabalhe a modalidade com todos os alunos, independente de diferenças de níveis de habilidades motoras, altura, peso, sexo. O Futebol é considerado um excelente complemento no desenvolvimento motor, ajuda a melhorar o equilíbrio e o reflexo…

Formação Continuada da Educação Infantil de Itapemirim Tema: O brincar e as possibilidades de aprendizagem Palestrante: Cleidy Data: 05/12/2013 Plano de aula Objetivos de ensino: Fazer com que a criança tome consciência do seu próprio corpo; Desenvolver as habilidades motoras básicas; Melhorar a capacidade de controlar da postura; Ensiná-lo a manter o equilíbrio; Expectativas de aprendizagem: Adquirir noções de espaciais; Valorizar conquistas pessoais; Participar de forma ativa

intergrupos o teste não-paramétrico de Mann-Whitney não revelou diferença significante entre os grupos GD e GDI (P = 0,24). Os resultados indicaram que a associação entre demonstração e instrução verbal não se mostrou mais efetiva para a aquisição de habilidades motoras. Unitermos: Demonstração. Instrução verbal. Saque do voleibol. Abstract The present study had as objective investigates the effects of the demonstration and of the association of the…

INTRODUO As aulas de educao fsica tm um grande significado na educao infantil, pois nessa fase que a criana desenvolve suas principais capacidades motoras, como a lateralidade, coordenao, equilbrio, e nas aulas de educao fsica que essas capacidades vo ser aprimoradas. O esquema corporal um elemento bsico indispensvel para a formao da personalidade da criana, a representao que ela possui do seu prprio corpo. Este contribui de maneira significativa na formao intelectual e motora dos alunos da

contemplando o solicitado. Muito interessante as aulas ministradas por vocês, pois percebi o quão importante a realização desses momentos. Que bom que a professora regente os auxiliou nas práticas que tiveram, de forma adequada. Um dos pontos interessantes foi a questão do brincar de amarelinha,pois parece que é uma atividade voltada para crianças menores, portanto, essa prática é muito importante fazer, visto que, desenvolve várias habilidades como: contar, dentro e fora, lateralidade,…

de exercícios diários de reforço em cada disciplina, cujo o aluno não tenha atingido os objetivos propostos. Nas atividades extra classe são realizadas excursões periódicas aos museus, bibliotecas, Bienal do livro, passeios a centros culturais e aulas expositivas nas quais os alunos vivenciam a aprendizagem. A escola não tem nenhum projeto com a comunidade. E apesar da escola ser pequena, procura investir na capacitação do corpo docente, não como gostariam, mas tentam caminhar para…

Plano de Aula Escola: Municipal Antônio Cardoso dos Santos Turma: 1º ano “A” Turno: matutino Professora: Marinalva de Jesus Farias Barbosa Disciplina: Português Período: 10/03/2014 a21/03/2014 *Objetivos: Possibilitar o autoconhecimento, a construção de uma imagem positiva de si, ampliando sua autoconfiança, identificando cada vez mais suas limitações e possibilidades agindo de acordo com elas. *Conteúdos: Quem sou eu *Metodologias: Músicas; leitura individual/coletiva e oral; tarefas de