Plano De Aula Da História Dos Três Porquinhos

..29 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações relacionadas ao estágio Supervisionado na Educação Infantil, realizado no CMEI Vila Leão no segundo semestre de 2010, tendo como base aprimorar a prática em sala de aula e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a prática pedagógica, buscando firmá-la de forma significativa. A Educação Infantil em nossa atualidade é cada vez mais entendida por todos como…

carinhosamente planejada para você! Por meio da sequência de atividades que será proposta iremos refletir juntos sobre a relação que cada um de nós estabelece com os textos literários desde a infância. Sabemos que cada leitor desenvolve sua própria história de leitura, a partir de experiências muito particulares que estabelece com a literatura. Assim, desenvolve posturas, estilos e preferências. Nenhum leitor nasce pronto, mas vai se construindo crítico, criativo e autônomo. Aos poucos,…

................................................................................ 13 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado foi realizado na Escola EEMJET “Escola Estadual Major José Elias Trindade” onde as aulas são realizadas no período Matutino e Vespertino. Sendo que o estágio faz parte do processo de ensino e aprendizagem do aluno, possibilitando ao mesmo quando docente saiba articular teoria pratica e pesquisa. O mesmo proporciona ao aluno…

a leitura dos contos indicou como as crianças vêm construindo o imaginário social em relação a questões referentes a posição social – raça, beleza, papel da mulher e do homem na sociedade. Nesses momentos vivenciamos situações para além da sala de aula. A vida das crianças estava presente e refletida nas ações e discussões, escolhas e conflitos, colocando em jogo não só o mundo a ser interiorizado, mas o seu lugar no mundo, o lugar de seu grupo social e, sobretudo a sua existência, relação com o

atuação enquanto psicopedagogo. Portanto, o presente relatório trata de uma avaliação psicopedagogica clinica realizada no período de 03 a 31 de março de 2012, com uma criança de 11 anos com dificuldade de aprendizagem. Este trabalho foi divido em três etapas: uma revisão literária; sessões realizadas com a criança, mãe e professoras; conclusão com a devolutiva e os devidos encaminhamentos. Este relatório é composto da descrição das atividades, das observações e das experiências…

vejam o mundo com olhos de quem busca sua autonomia. TTal questionamento (qual??? onde estão esses questionamentos?) nos incentivou a buscar um olhar mais sistematizado sobre a literatura infantil e a contação de histórias. Afinal tanto a literatura com a contação de histórias é relevante como rescursos pedagógicos para formação das crianças em crescimento como ser humano. Não só o pelo fato de colaborar no processo de alfabetização da criança, mas também como recurso…

pelos historiadores de Cinema de Animação como a era de ouro da animação. Neste período de apenas doze anos, o Cinema de Animação, estabelecido como arte cinematográfica, apresentou crescimento e desenvolvimento técnico e estético sem paralelo na história das artes visuais. O acréscimo de som aos filmes, na década de 1920, mudou toda a maneira de se conceberem as produções cinematográficas. Para o Cinema de Animação, entretanto, tal mudança foi fundamental para sua consolidação junto à…

PLANEJAMENTO 20 10. OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE 21 11. ROTINA DIÁRIA 23 12. OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO 25 13. OBSERVAÇÃO DE BRINCADEIRAS 27 14. RODA DE HISTÓRIA 29 15. RODA DE CONVERSAS 31 16. ATELIÊS OU OFICINAS DE DESENHO, MODELAGEM E MÚSICA 33 17. CUIDADO COM O CORPO 35 18. ELABORAÇÃO DE PLANO DE AULA 37 18.13 Referências Bibliográficas: 38 19. DESENVOLVIMENTO DA AULA. 40 20. CONSIDERAÇÕES FINAIS 46 21. REFERÊNCIAS 49 1. CRONOGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 26/10/2014 2. FICHA DE…

lidam na cozinha, tiram poeira dos móveis, andam na rua com uma sacola de verduras, sofrem de varizes e às vezes de insônia. Quando meus filhos eram pequenos, houve um tempo em que eu carregava uma sacola a mais: com restos de verduras para os dois porquinhos-da-índia que os meninos ganharam. Duraram pouco tempo aqueles bichinhos; nunca vi outros tão vorazes. Acho que, faltando-lhes comida, se devorariam mutuamente. Havia reprovação na voz de Aretusa quando comecei a procurar desculpas…

conhecimento teórico em atitudes positivas e aprendizagem prática. De como lidar com os conflitos presentes no cotidiano escolar. Perceber e interpretar as dificuldades e os prazeres de ministrar, nos vários níveis de educação, propor através dos planos de aula uma nova forma de conduzir uma aprendizagem significativa para o educando, possibilitando uma formação mais ampla e enriquecedora. Especificamente no estágio da educação infantil, nível educacional que nunca trabalhei, não por…