Plano De Aula Cronicas

atitudes da professora, a abordagem pedagógica e os conteúdos ensinados por ela. O que me permitiu a constatação de que os alunos embora cansados tem grande interesse nas aulas, pois as aulas da professora são dinâmicas e a mesma interage com os alunos de maneira cativante. A professora usa de sua simpatia para ministrar suas aulas, a mesma faz os alunos embora adultos serem pensantes e críticos, as mudanças e atitudes melhoram o aperfeiçoamento da pratica pedagógica docente e o processo…

em diferentes planos: oral e escrito); 3) Refletir e apontar a contextualização das diversidades culturais; 4) Enfocar a religiosidade, os interesses políticos e os estratégicos; 5) Estabelecer relação da obra com fatos atuais; 6) Comparar a linguagem teatral com a linguagem cinematográfica e relacionar "O Auto da Compadecida" (a peça e o filme) com a obra clássica "O Auto da Barca do Inferno", de Gil Vicente. Estratégias 1) Escolher cenas para leitura dinâmica em sala de aula,…

GENÉTICA HUMANA PLANO DE AULA __________________________________________________ COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS: C • ompreender a composição química e estrutural dos ácidos nucléicos; E • ntender a origem da informação genética, desde o DNA até a produção da proteína e sua correlação; C • onhecer as principais doenças genéticas e suas causas; Correlacionar as alterações genéticas com as aplicações clínicas; C • ontribuir para a compreensão cientifica e para o…

idade dos alunos envolvidos. Idade Pode-se trabalhar do Pré ao Superior Gênero Crônicas É o relato de um ou mais acontecimentos em um determinado tempo. A quantidade de personagens é reduzida, podendo inclusive não haver personagens. É a narração de um fato do cotidiano das pessoas, algo que naturalmente acontece com muitas pessoas. Estrutura A crônica, na maioria dos casos, é um texto curto e narrado em primeira…

PLANO DE AULA 1-IDENTIFICAÇÃO LOCAL: UNIRV – SENAC DATA: 07/05/2015 HORÁRIO: 07:00 às 10:30 PERÍODO: Matutino TEMA: Doenças Crônicas PÚBLICO: Estudantes do curso Técnico de Enfermagem RESPONSÁVEIS: Dalilla Paula, Débora Bordignon e Lorraine Silvério 2-OBJETIVOS 2.1 GERAL Discutir sobre Doenças Crônicas 2.2 ESPECÍFICOS Relacionar alimentação e as doenças crônicas e o estilo de vida. Mostrar os fatores de risco para o desenvolvimento de doenças crônicas. 3-CONTEÚDO…

conviver comigo nessa longa fase de experiência. Porém resolvi me acalmar e na fase de observação aproveitaria para ter a tranquilidade e interação necessárias para enfrentar essa nova fase. Na fase de observação, o foco é tanto a escola como a sala de aula e o professor regente. Primeiramente faria uma caracterização da Escola com o endereço, rotina da secretaria, cantina, sala dos professores, número total de alunos, turmas, infraestrutura física e rotina da escola. E assim o fiz. Na…

1. BarretoCursistas: Regiane Reis e MarizeSituação de aprendizagem baseada na crônica:“Meu primeiro beijo”, AntonioBarreto 2. Plano de AulaDisciplina: Língua Portuguesa – 8º e 9ºAnoMotivoDesenvolvimento das competências leitora e escritora.Construir/Permitir um ambiente mais adequado à leitura e escrita;ObjetivosPropiciar um diálogo inicial sobre a relação entre língua e cultura.Propiciar experiências de aprendizagem significativas, por meio de tarefas nas quais os aprendizesenvolvam-se…

humano. Apresentou-me para nosso grupo de estudos o desafio de elaborar um plano de ensino de gêneros textuais, afim de que os alunos produzam textos de qualidade – sabendo o que querem dizer, para quem escrever e qual é o gênero que melhor exprime essa ideia. Optou-se em elaborar um plano de ensino de Língua Portuguesa ao qual o aluno não viesse apenas decorar regras, mas sim entendê-las, acontecendo o verdadeiro aprendizado. Plano de ensino de Gêneros Literários Para o ensino de…

Plano de Aula O Primeiro Beijo – Antônio Barreto Essa foi à tarefa que nós professores da escolha André Franco Montoro, fizemos no encontro presencial Pré tarefa: Pedir que os alunos fizessem uma pesquisa sobre o primeiro beijo e tragam reportagens de revistas como, por exemplo, Capricho ou Atrevida, para utilizarmos como fonte na atividade que será concretizada posteriormente. No desenvolvimento da aula será feito as seguintes ações: Checar os conhecimentos prévios dos alunos,…

descrever e realizar a escrita sucinta sobre os conteúdos estudados na IV etapa, reflexões pessoais, atividades ou materiais mais significativos que fizeram grande diferença em meu aprendizado. 1. Modos de organização do texto literário 1.1 Crônica A palavra crônica deriva da mitologia grega, Chronos, é concernente ao deus do tempo. De acordo com o autor Paulino (2001), se tratava de um deus que devorava filhos do sexo masculino, tão logo estes nasciam, objetivando burlar a profecia…