Plano De Aula Com Literatura Infantil

Mundo da Fantasia. 2011. 24 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Ipatinga, 2011. RESUMO As histórias infantis são necessárias para desenvolver a oralidade e ajudam no desenvolvimento da personalidade infantil, pois através desses recursos vivenciam sentimentos tais como a: raiva, o medo, a rejeição, os ciúmes, as alegrias, aprendendo assim a lidar com eles. Por isso o objeto de pesquisa…

trabalho irei relatar a minha experiência enquanto estou cursando pedagogia e tendo como foco as atividades desenvolvidas na gestão escolar e a observação da escola-campo de estágio. tem por objetivos discutir a realidade da gestão escolar no ensino infantil e fundamental das escolas partículas brasileiras, especificamente, do estado do acre. O estágio junto às instituições particulares privadas, integrando a teoria e a prática, contribuindo para uma análise de pontos fortes e fracos…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil. Manual de contação de historias. NOME RA Atividade de colaborativa. Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil. Manual de contação de historias. Atividade colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA PLANO DE ENSINO 2012 Classe (s): 3º anos Bimestre: 3º Disciplina: Português Professor (s): Nº EXPECTATIVAS CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS RECURSOS AVALIAÇÃO 6 8 12 13 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58

11 MOSTRA DE ESTGIO REFERNCIAS 12 1 INTRODUO Ao iniciar o estgio na escola campo de observao e anlise, buscou-se primeiramente conhecer a equipe gestora da instituio, seu espao fsico e seus horrios e rotina. Observando o Centro de Educao Infantil pode-se notar que o mesmo possui um amplo espao fsico com uma tima rea de recreao e lazer, e ambientes de fcil acesso, alm disso, oferece uma rotina bem organizada e profissionais dedicados e empenhados na realizao do atendimento s…

Plano de aula - Educação Infantil Professora ___________________ Estagiaria ________________ Turma – Pré II Turno – Matutino Unidade III Data - 26/08/2013 Dia da semana - segunda-feira Disciplina – Linguagem Oral e Escrita / Matemática / Natureza e Sociedade / Artes Acolhimento – massinha Rodinha – Oração, cantigas, hora do conto, uma caixa com vários livros da literatura infantil será apresentada as crianças para que possam folhear os mesmos, a primeira…

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO O estágio em Educação Infantil foi muito significativo para nossa prática enquanto futuros educadores. Tanto a parte teórica quanto a prática veio e muito acrescentar o nosso aprendizado. Os textos que discutimos nas primeiras aulas trouxeram grandes contribuições para nossa atuação, pois buscamos em vários autores suporte teórico para trabalharmos a parte prática. Em nossas observações, percebemos que quase não era trabalhada a leitura com os alunos,…

INTRODUÇÃO A Literatura Infantil é a arte cujo instrumento de expressão é a palavra. Devendo ser despertada pela leitura infantil, é na verdade, o marco inicial da formação pessoal e cultural da criança. E em razão da criança de hoje, sente-se cada vez mais desestimulada à leitura, resolveu-se fazer uma pesquisa seguida de proposta realizada com professores e alunos do Ensino Fundamental da rede pública municipal de ensino; Unidade Escola "Nazaré Rodrigues". A proposta é fundamentada…

iefp.pt:8080/images/winlibimg.exe?key=&doc=55606&img=324 http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-85572003000100002&script=sci_arttext Etapa 2 PLANO DE AULA Faixa Etária: PRÉ-ESCOLA ou 1º Ano do Ensino Fundamental Duração: 2 horas Tema: Aula de Artes Total de alunos na sala: 30 Alunos OBJETIVOS Através da literatura infantil a criança entrará no texto viajando no mundo da imaginação. Despertaremos no educando o interesse pela leitura, oralidade e gosto pelas Artes,…

Monteiro Lobato mais conhecido como o Pai da literatura Infantil, foi um grande escritor da literatura Brasileira, sendo conhecido como um dos escritores mais de destaques por escrever literaturas infantis, uma de suas obras de mais destaque é o “Sitio do pica-pau Amarelo” Foi um dos primeiros escritores no Brasil a escrever sobre a literatura Infantil em toda a América latina. José Bento Monteiro Lobato, nasceu em 18 de abril de 1882, na cidade de Taubaté, no interior de São Paulo, sua mãe