plano de aula matematica 2ano fundamental

– turma até 2012/08 De acordo com o Estágio realizado nas turmas de Ensino Fundamental, elabore uma atividade, com conteúdo de Matemática, direcionada para um ano específico do Ensino Fundamental – Anos Iniciais. 1) IDENTIFICAÇÃO a- Estagiário(a): b- Escola: c- Disciplina: Matemática d- Turma: 2º ano Ensino Fundamental 2) CONTEÚDO: - Introduzir a Noção de Multiplicação (2 a 3 aulas de 60 minutos) 3) OBJETIVOS: - Identificar a multiplicação como a soma de parcelas iguais. - Resolver situações problema envolvendo as noções apresentadas. - Representar a situação através de sentença matemática, utilizando o sinal de x e = 4) SÍNTESE DO ASSUNTO Serão apresentadas aos alunos diversas situações de adição de parcelas iguais para que os alunos as resolvam, antes de verificar que elas podem ser escritas como uma multiplicação em que o primeiro número indica quantas vezes a parcela é repetida e o segundo número indica a parcela. 5) DESENVOLVIMENTO DA AULA Peça para os alunos resolverem os seguintes problemas: 1 – Francisco é padeiro. Ele arrumou 5 cestas com 3 pães em cada uma. Quantos pães há ao todo? Provavelmente farão assim: 3+3+3+3+3 = 15 (adição de parcelas iguais) Há 15 pães ao todo. 2 – Lucas colocou 5 bolinhas de gude em cada um dos 4 sacos que sua mãe lhe deu. Quantas bolinhas de gude Lucas tem? Provavelmente farão assim: 5+5+5+5 = 20 (adição de parcelas iguais) Lucas

_Toc372482075 2.INTRODUO 3 HYPERLINK l _Toc372482076 3.PLANEJAMENTO DIDTICO 4 HYPERLINK l _Toc372482077 4.TEMA DA AULA MEIO AMBIENTE.................................................................................5 5.PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 9 6. AVALIAO E INSTRUMENTOS UTILIZADOS...........................................................10 7. CONSIDERAES FINAIS................................................................................................11 8. REFRENCIAS…

\/ 1- Perfil do Cargo Cargo: Administrador Requisitos: Ensino superior completo em Administração, experiência na área de 2 anos e inglês fluente 2anos. Horário: Segunda á Sexta de 09:00 hs às 17:00 hs com 2 horas de almoço Benefícios: Plano de saúde Atividades: Organizar, planejar e orientar os recursos da empresa, buscando soluções para todo tipo de problema…

Plano de aula de musica Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por israel1980, abril 2013 | 2 Páginas (401 Palavras) | 33 Consultas | 4.5 12345 | Denunciar | APROVEITE O NOSSO RELACIONAMENTO PÚBLICO... Envie Introdução Numa turma de crianças da faixa etária de 2 anos podemos iniciar a musicalização, com atividades que contribuam para o desenvolvimento, valorizem o contato intuitivo e espontâneodas crianças com a música, promovam atividades de apreciação,…

base da “decoreba”. No 3º ano, minha mãe matriculou-me na Escola de 1º Grau D.Francisco de Assis Pires, na cidade, onde concluí o 1º Grau Completo. No primeiro dia de aula, a professora verificou que eu não tinha capacidade de acompanhar a 3ª série, então ela voltou-me para refletir a 2ª série. Foi lá, que eu consegui alcançar meus objetivos. Fui alfabetizada, e era uma das melhores alunas da sala de aula, muito elogiada pelo professor. Nos primeiros dias de aulas eu me sentia um pouco…

Modelo de Plano de Aula Disciplina: História da arte Tema da aula: Vanguardas modernistas: Futurismo Professores: Jonathas Silva Leão, Lucas Prado Cardoso e Ricardo Zanquetta Objetivo Geral: Facilitar aos alunos a conceitualização estética do futurismo em suas diversas linguagens artísticas e a relação com o momento histórico social e seus desencadeamentos. Por mais suas ideias de progresso industrial e tecnológico. Objetivos Específicos: Os alunos deverão ser capazes de entender o…

principal pessoa por nos fornecer todas as informações que vão ser citados ao longo do trabalho de perguntas e respostas para a profissional e para a 3º idade. Questionário para a profissional Nome: Mileide Queiroz Idade: 24 anos Profissão: Graduada em Educação Física Local da formação: UFAM 1. Há quanto tempo você trabalha profissionalmente ? Ela trabalha há 7 meses como profissional e foi estagiária a 2anos e meio no centro de convivência do idoso.…

......................07 ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS E SALÁRIOS................................08 PLANOS DE NEGOCIOS..................................................................09 MODELOS DE LIDERANÇA..............................................................10 ÉTICA E LEGISLAÇÃO TRABALHISTA............................................11 CONCLUSÃO....................................................................................12…

Elas vivem e demonstram seus estados afetivos com o corpo inteiro: se estão alegres, pulam, correm e brincam ruidosamente. Se estiverem tímidas ou tristes, encolhem-se e sua expressão corporal é reveladora do que sentem. Henri Wallon nos lembra que a criança pequena utiliza seus gestos e movimentos para apoiar seu pensamento, como se este se projetasse em suas posturas. O movimento é uma linguagem, que comunica estados, sensações, idéias: o corpo fala. Assim, é importante que na Educação…

Para PIAGET a forma de rciocinar passa por sucessivos estagios no desenvolvimento cognitivo da criança,que vai desde o nascer até o inicio da adolescencia. Por volta dos(0 a 2anos ),a criança evolui do estágio sensorio-motor,ação envolve orgão sensoriais(percepçoes),(como sugar a mamadeira), no estágio pré-operatório(2 a 6 anos), se torna capaz de fazer uma coisa e imaginar outra(qndo brinca de casinha e representa ações vividas no dia a dia, no estágio operacional(7 a 11 anos),…