Educação fisica

1º ano Mapa do Brasil 1º Quantos estados têm o mapa do Brasil? ______________________________________________________________________ 2º Quais são os estados do mapa do Brasil? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3º coloque o nome de cada região. 1º ano Mapa do Brasil 1º veja o mapa e responda. a) Escreva o nome dos estados de acordo com cada região. b) Estabeleça uma legenda de cores para cada região. c) Identifique qual é a maior região e qual é a menor. ________________________________________________________________ d) Qual quantidade de estados por região, compare-as. e) Pinte a região em que você nasceu. 3º ano A representação do espaço no papel 1º que escala você e sua equipe utilizaram pra fazer a planta da sala de aula? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2º alguma das equipes utilizou uma escala diferente da que você usaram? Qual foi a escala utilizada?…

1. PLANO DE AULA Profa. Solange Angeluni EE Zulmira Campos 2. Poluição dos Mares e Oceanos: 3. Objetivo Geral: Conscientizar os alunos sobre a necessidade de preservar, cuidar, e usar com responsabilidade os recurso naturais, neste plano de aula especificamente os mares, como por exemplo as praias dos litorais brasileiros. 4. Objetivo específico: Desenvolver estudos de impactos ambientais, promover ações de mobilização para manter as praias sem lixos, desenvolver estudos…

PLANO DE AULA CLEIDE PEREIRA SANTOS RA 371809 HELENA FERREIRA SANTOS RA 348044 Salvador, Novembro 2012 IDENTIFICAÇÃO PLANO DE AULA ASSUNTO: ÁGUA OBJETIVO GERAL: OBJETIVO ESPECÍFICO: PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS: RECREIO PARA CASA RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO FONTE DE PESQUISA Escola Municipal São Judas Tadeu Périodo :19/11 á 23/11/2012…

.................................................5 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO............................................................6 RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES 2.1.1 E I - nível 5.....................................................................................10 2.1.2 E I - nível 6.....................................................................................12 PLANOS DE…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP Plano de Aula ATPS – Didática Trabalho apresentado pelas alunas Alessandra A. da S. Oliveira, Dayane Emidio e Giseli Ap. Freitas à disciplina Didática, disciplina ministrada pela Profa. Maria Clotilde Bastos, tendo com tutora local Roberta Danesin Castellar. Profa. Maria Clotilde Bastos Novembro – 2013 Introdução “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria…

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE GLESIA DAMAS GOMES PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL BARRA DE SÃO FRANCISCO/ES 2014 GLESIA DAMAS GOMES PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado á Universidade de Uberaba, como exigência parcial para obtenção do título de licenciado em Geografia. Aprovado(a):____________________ Banca Examinadora: ________________________ TUTOR(A) UNIVERSIDADE…

Introdução Nas aulas de intervenções seguidas de relatórios, elaboramos conteúdos e atividades diferenciadas, com intuito de utilizar metodologias que propicia a complementação do ensino/aprendizagem, auxiliando os educandos no cotidiano da sua vida escolar. As intervenções trazem passo a passo os conteúdos abordados no decorrer das atividades propostas numa perspectiva construtiva, ,no qual venha ampliar e aprofundar os conhecimentos da criança com atividades que estimulam a capacidade…

da banca examinadora e Instituições a que pertencem). __________________________________ Orientador __________________________________ Professor convidado __________________________________ Professor suplente Santos, de de 2011. AGRADECIMENTOS Agradeço Ao professor Dimítrius e ao meu Orientador que sempre estiveram à…

APRESENTAÇÃO E FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA De acordo com as DCEs a análise acerca do ensino de geografia começa pela compreensão do seu objeto de estudo. Muitos foram os objetos dessa antes de se ter algum consenso, em torno da idéia de que o espaço geográfico é o foco da análise. No esforço de conceituar o objeto de estudo, de especificar os conceitos básicos e de entender e agir sobre o espaço geográfico, os geógrafos de diferentes correntes de…

TELE AULA 15 PLANO DE AULA DE GEOGRAFIA PROFESSORA: JULIANA LEMOS TELE AULA 14 TEMA: A FRENTE FRIA ESTÁ CHEGANDO 1. Conteúdos: Conceito de climas e tempo. Elementos do clima. Frente fria. Efeito estufa. Pressão e umidade atmosférica. Massas de ar. Relação entre clima e vegetação. 2. Habilidades: Identifica os elementos constitutivos do clima e fatores que nele interfere. Reconhece que o desenvolvimento…