Plano De Aula 2 Pratica Simulada Do Trabalho

Concluído em: 1. Experiência no Magistério: Experiência como estagiaria por uma ano, na área da educação infantil na escola municipal ,com primeiro e segundo período. 2. Atualmente trabalha em instituição escolar? Atualmente não trabalho em nenhuma instituição escolar. 3. Justificativa pela opção pelo curso de Magistério: A minha escolha pelo magistério foi por que gosto de mexer com crianças e acho essa área muito interessante. [pic]Escola

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA Lúdico e Musicalização na Educação Infantil Ione Lea Pereira Klein Luiza Franzoi Valdete Schmitz Prof. Angela Radlof da Rocha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0719) – Prática Módulo 5 d/mm/aa 1 TEMA/ASSUNTO Este trabalho tem como objetivo identificar a importância da utilização da música e do lúdico como prática docente, que necessita ser trabalhada com muita ênfase com as crianças, pois a sua utilização…

05/08- Apresentação do curso e metodologia de trabalho – Old & Middle English 06/08- Apresentação Old & Middle English (Obs sobre apresentações sobre histórico da literatura: apresentação em inglês sobre obras do período- contar a história da obra e principais características) 12/08- Elizabethan prose & drama 13/08- Apresentação Elizabethan prose & drama 19/08- Estágio – ÚLTIMO DIA PARA RETORNO (P/ZÉLIA) DOS TCE’S ASSINADOS. Teorias de aquisição e PCNs de língua estrangeira Ensino…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA A IMPORTÂNCIA DO DESENHO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Giovana Claudino Pereira de Oliveira Teresinha Vital Eyroff Maria Eugênia Cardoso Professora- Tânia Regina Cardoso Fabris Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (ART 0026) – Prática do Módulo IV 12/04/2012 1 TEMA: A IMPORTÂNCIA DO DESENHO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL As reflexões diante da importância do desenho no desenvolvimento…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA A HIERARQUIA DAS NECESSIDADES DE MASLOW Airton Camargo Junior Eduardo Bieger Joelma Borges José Pedro Ferreira Marileusa Wolter Struck Thayana Eloisa Pabst da Rocha Prof. Orientador: Dilson Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Processos Gerenciais (EMD0174 Blumenau - SC) – Prática do primeiro semestre 09/09/2011 1 TEMA/ASSUNTO Abraham Maslow foi um psicólogo norte-americano. Ele é lembrado por sua proposta, em meados dos anos 50

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA O Processo Administrativo e o Desempenho Das Funções Administrativas Sinara Reich Prof. Andrea Machado Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestão Pública (GPU0049) – Prática Módulo 1 25/03/2013 1 TEMA/ASSUNTO Administrar significa gerir uma organização, sendo ela pública ou privada, objetivando o alcance dos resultados propostos de modo que esse seja satisfatório ocasionando maior…

PLANO DE AULA: 01 ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA. ESTRUTURA DA PETIÇÃO INICIAL. PRÁTICA SIMULADA II - CCJ0046 Título ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA. ESTRUTURA DA PETIÇÃO INICIAL. Tema ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA. ESTRUTURA DA PETIÇÃO INICIAL. Objetivos Resgatar o conceito de petição inicial que, instrumento da demanda, é a peça escrita na qual o autor formula o pedido de tutela jurisdicional ao Estado-Juiz, para que diga o direito no caso concreto; Analisar os elementos da petição…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INCLUSÃO SOCIAL Lizandra Santos Liz Tais Carbone da Silva Tamara Correa dos Santos Prof. Elaine Terezinha Farias Soares de Carvalho Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia – (PED1174) – Educação Inclusiva 29/08/15 1 TEMA/ASSUNTO Função social da escola; Com o intuito de valorizar as diferenças, traremos ao longo do trabalho qual o papel social da escola para que a sociedade conceda e aceite a diversidade.Partindo deste…

---------------------------06 I – Observação do contexto escolar-----------------------------------------------------------06 II – Regência-------------------------------------------------------------------------------------09 III – Regência simulada------------------------------------------------------------------------10 IV-V – Visita e entrevista----------------------------------- ----------------------------------11 VI– Orientação em…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO PONTUAÇÃO Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 1154) – Seminário Interdisciplinar 1 – Processos Educativos 23/10/14 1 PONTUAÇÃO/USO DA PONTUAÇÃO O nosso tema é “pontuação”. Vamos mostrar um pouco sobre alguns tipos, como: PONTOS DOIS PONTOS PONTO DE INTERROGAÇÃO VÍRGULA 2 OBJETIVOS Temos como objetivo dessa pesquisa, apresentar as principais características da pontuação. Ampliar o conhecimento a respeito da…