Plano de Aula

UEG Curso de Especialização em Gerenciamento de Segurança Pública (CEGESP) - 2013 Módulo: Didática no Ensino Superior CAMILA SANTOS ÁVILA Goiânia, junho de 2013 CAMILA SANTOS ÁVILA Plano de Ensino e Plano de Aula Trabalho apresentado a Professora MSC. Juliana Luiza Moreira Del Fiaco, da disciplina Didática no Ensino Superior, do curso de Especialização em Gerenciamento de Segurança Pública. UEG Goiânia, junho de 2013 PLANO DE ENSINO I. IDENTIFICAÇÃO Curso: Capacitação e Aperfeiçoamento em Papiloscopia Disciplina: Identificação Papiloscópica Carga Horária: 30 horas Ano/Semestre: 2013/02 Turno: Matutino Professor (a): Camila Santos Ávila II. EMENTA A Identificação Papiloscópica e a formação do desenho digital. A evolução dos processos de identificação. Princípios da Papiloscopia. O sistema de classificação dactiloscópica. O reconhecimento da Papiloscopia como ciência e suas vantagens. III. OBJETIVO GERAL Adquirir ou ampliar o conhecimento a cerca dos diferentes métodos de identificação. Conceituar e distinguir os tipos fundamentais de impressões digitais, assim como os princípios e vantagens da Papiloscopia. IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Distinguir os diferentes métodos de identificação; Demonstrar a diferença entre os tipos fundamentais de impressões digitais através de ilustrações; Classificar as impressões digitais; Capacitar o profissional

FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANÁPOLIS 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Anápolis, Prof.ª,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INGRID LUANNY MENDONÇA RIBEIRO ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO PORANGATU - GOIÁS 2013 Ingrid Luanny Mendonça Ribeiro ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RELATÓRIO Relatório do Estágio Supervisionado I, apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia, Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito de avaliação. …

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cursistas: Kelma Leonarda Barbosa Nascimento Raiane Roberta Dutra Souza Pereira Sibele Neto de Morais A CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE PALESTINA DE GOIAS- GO Tutora: Luciene Benjamin Silva Guimarães Multiplicadora: Lainir Bento da Silva Moraes Palestina de Goiás – GO, Fevereiro de 2015. PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cursistas: Kelma Leonarda Barbosa Nascimento Raiane Roberta Dutra Souza Pereira Sibele Neto de Morais A CAPACITAÇÃO DOS…

GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS Superintendência Regional de Ensino de Divinópolis Serviço deInspeçãoEscolar ESCRITURAÇÃO ESCOLAR ENCONTRO COM SECRETÁRIOS E AUXILIARES DE SECRETARIA Junho/2013 Rua Goiás, 1703 – B.Santo Antonio - Divinópolis - MG - CEP: 37 900-000 Tel: (37) 3222-8611 E-mail: sre.divinopolis.gab@educacao.mg.gov.br Página 1 GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS…

afirmando nos últimos anos como forma de envolver os diversos seguimentos da sociedade em processo de participação e controle social. 1.3 Quais os instrumentos que compõem as Políticas Públicas? As políticas públicas normalmente estão constituídas por instrumentos de planejamento, execução, monitoramente e avaliação, encadeados de forma integrada e lógica, da seguinte forma: planos , programas; ações e atividades. 1.4 Políticas Públicas e Direitos a Educação: A educação brasileira é…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE ITUMBIARA CURSO DE FARMÁCIA JÉSSICA CHRISTINA ROSA RELATÓRIO DE MONITORIA: QUÍMICA ORGÂNICA II Itumbiara-GO 2013 JÉSSICA CHRISTINA ROSA RELATÓRIO DE MONITORIA: QUÍMICA ORGÂNICA II Relatório de Monitoria apresentado ao curso de Farmácia da UEG Universidade Estadual de Goiás – Unidade Universitária de Itumbiara. Prof.(a)…

Relatórios Técnico-Científicos 70 DADOS E INDICADORES ECONÔMICOS, SOCIAIS E EDUCACIONAIS DA MICRORREGIÃO DE ANÁPOLIS PARA SUBSIDIAR A ATUAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO Equipe Técnica do Observatório1 RESUMO: O objetivo deste estudo é estabelecer uma interconexão entre os aspectos econômicos, demográficos, sociais e educacionais da Microrregião de Anápolis, tendo em vista subsidiar as ações educacionais relativas ao ensino, à pesquisa e à extensão das instituições públicas de…

Atenção Integral à Criança e ao Adolescente -CAIC Gama 1º Abril de 2013 Prática de Ensino: Integração Escola-Comunidade. Caracterização da Escola “Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Letras Espanhol , como um dos requisitos para a obtenção da nota na Disciplina Prática de Ensino: Integração Escola-Comunidade, ministrada pelo(a) Prof.(a). Maria Raquel Bokums ”. Gama Abril de 2013 …

UNIVERSIDADE PAULISTA ISABELLA DE SOUSA BATISTA JOSÉ MANOEL DE ANDRADE UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II BRASÍLIA - DF 2014 ISABELLA DE SOUSA BATISTA JOSÉ MANOEL DE ANDRADE UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Licenciatura em Matemática apresentado à Universidade Paulista – UNIP.…