Plano De Aula 1º Etapa

METODOLOGIA 1ª etapa: pesquisando em sites vários planos de aula do Neoclassicismo e Romantismo, escolhi dois planos. 2ª etapa: Nesta seleção escolhi dois planos 1º Romantismo: A Relação entre a Historia e a arte para o ensino médio 2ª Neoclassicismo: Neoclassicismo para o ensino fundamental. 3ª etapa: Fiz a leitura dos planos, e elaborando uma resenha critica refletindo os pontos negativos e positivos com suas contextualizações históricas e a leitura de imagens. 4ª etapa:…

DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS ............................................... 31 ANEXO I – QUADRO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 9 ANOS – 1º AO 5º ANO ............. 33 ANEXO II – QUADRO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 9 ANOS – 6º AO 9º ANO ............ 34 ANEXO III – QUADRO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL DE JOVENS E ADULTOS EM 4 ETAPAS ....... 35 APRESENTAÇÃO O Regimento Unificado das Unidades Escolares…

Dirigido e Projeto Aplicado como forma de promover a interdisciplinaridade dentro e fora da sala de aula; 2 - A Resolução CEPE Nº 109/2007 que aprova as Normas para o Trabalho Interdisciplinar Dirigido e Projeto Aplicado para os cursos de bacharelado e licenciatura do Centro Universitário UNA; 3 – A necessidade dos alunos trabalharem de forma sistemática, organizada e solidária em grupos, tanto na sala de aula como em outros espaços de aprendizagem, visando a construção de sua autonomia…

de novembro de 2012 Plano de Aula – Ensino Fundamental Matéria: HistóriaA aula será ministrada para a turma do 5º ano, classe composta com 24 alunos na faixa etária de 10 a 12 anos, com predominância masculina, de família humilde, onde o envolvimento dos pais é mínimo.Os recursos disponibilizados em sala de aula são: quadro negro, giz, retroprojetor. A sala será disposta em forma de roda para que todas as crianças interajam entre si e possam trocar ideias, nesta aula os materiais…

Unidade Educacional? Se ocorre uma orientação efetiva, como isso acontece? R: A elaboração do PPP pela equipe escolar contempla: metas de aprendizagem para cada ano/semestre aticiadades a serem realizadas durante as aulas e estratégias de avaliação? R: O PDE – Plano de Desenvolvimento da Escola é elaborado de forma coletiva, planejando as ações financiáveis e pedagógicas de acordo com os problemas apresentados nos instrumentos 1 e 2? R: Há articulações do PDE com o…

posicionar como sujeitos no exercício profissional.Para quem nunca lecionou, oferece uma formação mais completa e sólida, possibilitando o conhecimento e a harmonia entre a teoria e a prática, vivenciando não apenas o cotidiano da sala de aula , mas também as etapas que antecedem à docência, formando um profissional que busque a investigação, a compreensão e a intervenção na realidade educacional.Por isso a finalidade deste trabalho, foi realizar uma observação crítica e reflexiva da…

CAPÍTULO III DO REGIME DE FUNCIONAMENTO Art. 3.º - As Escolas da Rede Municipal de Ensino tem seu funcionamento em regime de externato nos turnos: matutino, vespertino e noturno (nas escolas do interior), oferecendo a Educação Básica nas Etapas: Educação Infantil e Ensino Fundamental de 09 Anos e terminalidade do Ensino Fundamental de 08 Anos e modalidade, Educação Indígena. TÍTULO II DOS OBJETIVOS Art.…

Exercícios Físicos Plano de Aula/Trabalho de Ginástica Prof. Fernando Chaves Plano de Aula/Trabalho- Preparação Critérios de seleção e organização das atividades - coerência com a proposta da aula: as atividades estejam de acordo com o objetivo da aula; - características dos alunos: levar em consideração as diferenças bio-psico-sociais dos alunos, assim como suas diferentes capacidades e possibilidades de aprendizagem; - recursos físicos e materiais: espaços físicos adequados para…

ATPS-etapas 1 e 2 ETAPA 1 PLANO DE AULA Público alvo: 6 anos, 1º série do Ensino fundamental. Perfil da turma: 16 alunos. Carteiras individuais, direcionadas para a lousa proporcionando a interação aluno-professor, as carteiras são organizadas em duplas proporcionando a interação aluno-aluno, a sala é decorada com painéis educativos como, por exemplo, marcadores de data e de tempo armários e paredes decoradas com temas infantis e as atividades realizadas dispostas em sacos…

TAREFA 1: Aprendizagem Social Curso de Pedagogia Aluna: Verusca Marques Teodoro Teixeira Código do aluno: 816585 Psicologia da Educação II Profª Me. Roselaine Pupin Fevereiro/2014 Etapa 1 Como ocorre a aprendizagem por Modelagem? Explique. A aprendizagem por modelagem ocorre pela orientação, observação e imitação de um modelo, e faz parte da integração do individuo na sociedade. A observação do comportamento permite formar