Plano de Açao Arvore de Leitura

PLANO DE AÇÃO Árvore de leitura TEMA Leitura fabulosa, ideia prazerosa. JUSTIFICATIVA A educação infantil não deve ser restrita apenas a cuidados assistenciais, sabemos que a criança é um ser ativo e aprende a partir da interação com outras crianças e adultos, dentro do ambiente que está inserida. É por acreditar que através da leitura que formamos pessoas de bem, cidadãos conscientes de seus direitos e deveres. Desenvolveremos este plano de ação na expectativa de propiciar a criança o desejo de habituar-se a ouvir e interpretar histórias. Desta forma, criando subsidio para a leitura de mundo. OBJETIVO GERAL Despertar nas crianças do PRÉ II o prazer pela leitura e interpretação através de histórias infantis socializando e identificando os ambientes, o tempo, os lugares, as formais, os animais e os objetos. Para o comportamento de futuros leitores e alimentando o imaginário das crianças através de histórias contadas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Aprender a utilizar os órgãos dos sentidos como subsídios da leitura. Utilizar a linguagem oral como incentivo a produção de diálogos. Identificar os personagens da história. Despertar a curiosidade para ouvir histórias Ampliar a capacidade de criação e expressar ideias. Familiarizar-se com a leitura através de livros ou textos. Desenhar os personagens da história. EXECUÇÃO Este plano de ação foi aplicado por uma equipe de acadêmicos e sua construção foi realizada em 01 semana, sua…

Outros cursos: Informática básica (Senac) Perfil Profissional Idiomas: Inglês: L Espanhol: Leitura: básica Compreensão: básica Compreensão: básica Escrita: básica Escrita: básica Experiências profissionais: Empresa: Makena Cargo: Auxiliar administrativo Período: 24 de março, em andamento Atividades exeçã de plano de ação, execução de atividades com pacote office,…

PLANO DE AÇÃO PARA COMPLEMENTAÇÃO DE CARGA HORÁRIA DO CURSO DO I SEMINÁRIO INTEGRADOR PARA DIRETORES (AS) E PEDAGOGA(S) EM 29/10/2014. 1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: COLÉGO ESTADUAL SANTO ANTONIO – ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PROFISSIONAL 2. PARTICIPANTES: CLEUSA PEREIRA TOTE ELIANE APARECIDA PEREIRA RAZERA LENI DO CARMO MACIEL 3. TEMA: “Planejar a Magia da leitura e da escrita no ambiente escolar”. 4. PÚBLICO ALVO: Os principais envolvidos neste plano de ação serão os professores,…

PADRONIZAÇÃO ATPS RECURSOS HUMANOS (RH) OBJETIVO Produção de um Plano de Ação com estratégias para uma boa relação com os empregados. REGRAS GERAIS: - A ATPS, deverá ser desenvolvida em grupo de até seis participantes. - Estrutura a ser seguida: 1) Formato A4; 2) Margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; 3) Fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; 4) Espaçamento de 1,5 entre linhas; Alinhamento justificado para todo o corpo do trabalho; 5) Citações com mais de…

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO PLANO DE AÇÃO 2º SEMESTRE – 2014. PLANO DE AULA Disciplina: Educação Física Professor(a): Cristian ANO/SÉRIE: 8º anos A,B,C,D e E DATA: Setembro/2014 TEMA (CONTEÚDO) Ginásticas de Academia OBJETIVO (COMPETÊNCIA E HABILIDADES) Distinguir um fato da opinião relativa. Identificar o tema principal de um texto. Diferenciar as ideias centrais e secundárias de um texto. ESTRATÉGIA …

EDUCACIONAL Barreiras-Ba SET/ 2011 ROSILENE DOS ANJOS SALES A MAGIA DA LEITURA E DA ESCRITA NO AMBIENTE ESCOLAR Plano de Ação apresentado à Universidade do Estado da Bahia – UNEB, como requisito parcial de avaliação da disciplina Pesquisa e Estágio em Gestão Educacional, da turma 2007.1 do curso de Pedagogia, sob a orientação da professora Ana Jovina Oliveira Carvalho. Barreiras-Ba Set/2011 SUMÁRIO 1…

Cronograma de Rotina Semanal utilizado pela 2º Etapa A Professora: Amalia Catarina Petruci de Jesus 2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira Atividade Permanente: Roda: músicas, combinados, atividades orais e jogos diversos. Leitura fruição: Atividade dirigida ALMOÇO Parque Atividade Permanente: Roda: músicas, combinados, atividades orais e jogos diversos. Leitura fruição: Atividade dirigida ALMOÇO Educação Física; Brincadeiras livres…

Negócio 14 2.6 Requisitos Funcionais 15 3 VISÃODE CASOS DE USO 16 3.1 Diagrama de Casos de Uso 16 3.1.1 Pacote principal 16 3.2 Descrição dos Casos de Uso 17 3.2.1 Cadastro de Produto 17 3.2.2 Cadastramento de Cliente/Fornecedor 17 3.2.3 Cadastramento de Vendedor/Comprador 18 3.2.4 Cadastro de Plano de Pagamento 19 3.2.5 Cadastramento de Código Fiscal de Operacao 19 3.2.6 Movimento de Venda/Compra 19 3.2.7 Movimento de Títulos 20 3.2.8 Consulta/Lançamento de Estoque 20…

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Rua Ver. Gilberto Pereira, 715. PLANO AÇÃO- 2011 Nº PROBLEMA AÇÃO OBJETIVO ESTRATÉGIA RESPOSÁVEIS PERÍODO AVALIAÇÃO 01 Devido à grande dificuldade encontrada nas salas de 1º ao 5º ano no seu sentido de leitura e escrita. Desenvolver o projeto: Contadores Mirins no turno matutino e vespertino nas turmas do 1º ao 5º ano, através de leitura e escrita de diversos gêneros textuais e…

O passo a passo do plano emergencial 1- Levantar o foco do problema, reflexão do sistema de escrita alfabética, produção de texto ou leitura com autonomia. 2- Separar os grupos de alunos de acordo com o foco da recuperação. 3- Discutir quem serão os professores que ficarão com os grupos de apoio. Estes devem ter o perfil necessário para o respectivo foco do problema. 4- Organizar os alunos que não farão parte dos grupos de apoio, de modo que todos tenham suas aulas garantidas e…