Planejamento Vasconcellos Parte 2

currículo, em seguida o currículo na prática educativa, e na sequencia a construção curricular na escola. 2 CURRÍCULO O curriculo pode ser considerado a maneira de organizar um conjunto de práticas educacionais, conforme cada sociedade, podendo variar de uma para a outras, não se resumindo somente as praticas pedagógicas, mas sim num todo. . Por isso argumentamos que o currículo, na realidade, faz parte de múltiplos tipos de práticas que não se podem reduzir unicamente à prática…

PROFESSOR MSc. MAX LENO DE ALMEIDA Matéria: ECONOMIA E MERCADO Material para fins didáticos - REVISÃO - Conceito de economia (parte introdutória) - Fonte: Vasconcellos, Marco Antonio Sandoval de – Fundamentos de economia / Marco Antonio Sandoval de Vasconcellos, Manuel Enriquez Garcia. – 2 ed. – São Paulo: Saraiva, 2005. Conceito de Economia A origem da palavra economia, ou oikosnomos, vem do grego. Oikos (casa) Nomos (norma, lei) No sentido genérico, entende-se, como…

REFERÊNCIAS.................................................................................................11 1. INTRODUÇÃO Este trabalho aborda idéias sobre o tema de desenho departamental, que faz parte do segundo processo administrativo chamado organização. O objetivo deste trabalho é mencionar os principais conceitos, princípios e uma representação gráfica. Esse desenho departamental também é chamado de departamentalização, no qual…

previsto, superando a concorrência. Para isso, também é preciso um planejamento estratégico logístico que envolva, segundo Menezes (2010, p. 220), “atividades gerenciadas que incluam processamento de ordens de compra ou de serviço, transporte, estoques, aquisição, armazenagem, manuseio de material, embalagem e serviços pós-venda e de produção”. Um bom planejamento logístico engloba a otimização de todos esses processos e suas partes, visando o menor custo e o melhor controle e…

......................7 1.5 CONCORRÊNCIA MONOPOLISTA .....................................................................7 1.6 OLIGOPÓLIO ........................................................................................................8 2 ESTATÍSTICA DESCRITIVA E ESTATÍSTICA INFERENCIAL ..............................9 2.1 MEDIDAS DE POSIÇÃO ....................................................................................10 2.2 MEDIANA (Md) .......................................

devendo ser o resultado de uma decisão coletiva, onde todos os agentes sociais da escola devem participar da sua construção, apontando a utilização da metodologia participativa, pois com o apoio e participação de todos na elaboração do planejamento fica bem claro o que se pretende e o que deve ser feito para se chegar aonde se quer, assim sendo, a escola construída em uma perspectiva construtiva, deve trabalhar buscando garantir a aprendizagem de todos. O Projeto…

distanciamento impedem o indivíduo de perceber que cada atitude ou ação humana corresponde a um impacto negativo ou positivo sobre o ambiente, seja este natural ou construído. Não se sentindo como parte integrante do ambiente, o homem tende a não perceber os efeitos de suas atitudes, ou se percebe, não os avalia (VASCONCELLOS, 1997). É nesse contexto que se insere a Educação Ambiental, importante ferramenta para ajudar no debate ecológico e aumentar o número de pessoas envolvidas na…

mais voltado ao assistencialismo com a finalidade de cuidados básicos principalmente para crianças de baixa renda, mas com o passar do tempo surge uma nova visão sobre a infância. Diante desta nova visão da criança que se criou neste contexto por parte do adulto que mantinham sobre os pequenos um jogo inquestionável que crescia à medida que eles iam sendo isolados do processo de produção. Com visão da situação acima, todas as crianças tem o direito, de estar na sala de aula, e o…

wants to thrive and this can be seen throughout this project. Keywords: design, marketing, mathematics, communication. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 ECONOMIA E MERCADO.......................................................................................5 3 A EMPRESA ...........................................................................................................7 4…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 CONCEITO DE FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS 4 2.2 CONCEITO DE PATRIMÔNIO 5 2.3 FONTES (ORIGENS) DE RECURSOS 7 2.4 ANALISE DE MERCADO 8 2.5 DEMANDA, OFERTA E EQUILIBRIO DE MERCADO 9 2.6 ESTRUTURAS DE MERCADO 9 2.7 CONTABILIDADE SOCIAL COMO FERRAMENTA DE INFORMAÇÃO PARA A RESPONSABILIDADE SOCIAL 10