Planejamento Social Intencionalidade

político-pedagógico é resultado de intencionalidade e trabalho coletivo ou seja,busca metas em comum que interfiram na realidade da escola levando em consideração o desejo de mudança e de concretização de sonhos e possibilidades trabalhando todos os grupos em que se permita avaliar o processo de criação e aprendizado projetando mudanças que farão a promoção dos resultados esperados tendo em mente que pela grandeza do projeto devera utilizar-se de um pouco mais de tempo para fazer o…

visão de espaço vivo e democrático da ação educativa. Papel da Escola: a tarefa primordial é a difusão de conteúdos vivos e concretos associáveis à realidade social. A escola como instrumento de apropriação do saber é valorizado e colocado a serviço dos interesses populares tornando-se capaz de contribuir na eliminação da seletividade social e torná-la democrática. Assim a condição para a escola servir aos interesses populares é garantir ao aluno um bom ensino, isto é, a apropriação dos…

INTRODUÇÃO O presente trabalho faz uma breve análise quanto à importância de se construir e aplicar o Projeto Político Pedagógico nas instituições escolares. Tal projeto é fundamental no planejamento das instituições, uma vez que ele vai além de ser uma simples exigência prevista em Lei (LDB, lei 9394/96) é também muito importante, pois visa estimular uma gestão democrática e coletiva, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da comunidade escolar. Por ser um

Rachel Gomes Lobo Frazão Matrícula: 10102973 Curso: Serviço Social Turma: SER0601N Disciplina: Administração e Planejamento em Serviço Social Professor: Maurício Caetano O planejamento e a sua contribuição para o Serviço Social Myrian Veras afirma no texto “Planejamento Social – Intencionalidade e Instrumentação” que o planejamento é um processo de organização que norteia a direção a ser seguida…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Projeto Pedagógico: um estudo introdutório Maria Adelia Teixeira Baffi Mestre em Educação - UFRJ Doutoranda em Pedagogia Social - UNED Professora Titular FE/UCP Petrópolis, 2002 Vivemos a época da "cultura de projeto" em nossa sociedade, onde as condutas de antecipação para prever e explorar o futuro fazem parte de nosso presente. Essa influência do futuro sobre nossas adaptações cotidianas só faz sentido se o domínio que tentamos…

ordenada, adequando a linguagem à situação comunicativa e a intencionalidade. Reconhece diferenças entre a linguagem oral ou escrita. Escuta e produção de textos orais - Compreensão e identificação dos diferentes gêneros do oral, articulando elementos lingüísticos com outros de natureza não- verbal ( gestos, expressões faciais, postura corporal) Gênero - epistolar: bilhete, carta, cartão postal, convite, e-mail. -Planejamento da fala de acordo com as exigências das situações…

Gestão de Política Social Aula 6 Organização da Aula Tópicos que serão abordados na aula Política do planejamento social Profa. Maria José Soares de Mendonça de Gois Elaboração do projeto social • Tipos de projeto social Planejamento Social Contextualização Sistematiza, previamente, um conjunto de ações Planejamento Projeto Social Intervenção para a mudança de uma realidade Tecnologia social Provimento de atendimento e de serviços sociais Processo de ação coletiva, de…

modelo de escola queremos; participativa ecomprometida com a relação sociedade-escola; ou impositiva, que já têm os seus métodos de ensino-aprendizagem já definidos pelos modelos cartilhados. Projeto Político Pedagógico, uma ferramenta de organização social e educacional das escolas. É através desse projeto que asentidades programam a maneira de ensinar e promover o interesse tecnológico e ético dos alunos, abrangendo, além das didáticas, a forma de pensar, interagir e evoluir na…

especificamente pedagógica” (Saviani 1983 p. 93). Na dimensão pedagógica reside a possibilidade da efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, critico e criativo. Pedagógico no sentido de definir as ações educativas r a características necessárias às escolas de cumprirem seus propósitos e sua intencionalidade. Com isso político e pedagógico têm assim uma significação indissociável. Nesse sentido é que se deve considerar o

não vai de chegar ao conhecimento. Para realizar esta intencionalidade, é preciso métodos. Métodos que são escolhidos e que por isso nunca é neutros. O caminhos que é utilizado para aprender determinada coisa foi fundamentado em conceitos e fundamentos que levam o professora a agir daquela forma. Desta forma, o melhor método é aquele que nos permitir chegar mais próximo da verdade. Chegar na verdade depende da intencionalidade que é sempre social e histórica porque a necessidade nasceu…