Planejamento Social Intencionalidade Resenha

abaixo: O sentido do quadrinho 4 independe de conhecimento intertextual, mas depende de conhecimento situacional. Resposta 1 Os quatro quadrinhos são exemplos de intertextualidade temática. Resposta 2 No quadrinho 2, há um esforço do locutor (intencionalidade) para que seu texto seja aceito pelo interlocutor. Resposta 3 No quadrinho 3, a interpretação do texto depende do fato do interlocutor reconhecer a intertextualidade explícita presente no texto. Resposta 4 No quadrinho 1,…

unidade 3 O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE Todo planejamento educacional, para qualquer sociedade, tem de responder às marcas e aos valores dessa sociedade. Só assim, é que pode funcionar o processo educativo, ora como força estabilizadora, ora como fator de mudança. Às vezes, preservando determinadas formas de cultura. Outras, interferindo no processo histórico instrumental. FREIRE, 1986, p. 23 UNIDADE 3 O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E A…

Professora Presencial: Elaine Maia São José dos Campos, 04 de Junho de 2014 Etapa 1 Resenha: Aprendendo com os projetos . A aprendizagem por meio de projetos é a mudança sugerida para a formação do aluno na sua totalidade. Um projeto gera situações de aprendizagem reais e diversificadas ao mesmo tempo. Favorecendo seu desenvolvimento cognitivo, afetivo, cultural, social construindo sua autonomia. A origem da palavra projetos deriva do latim projetos, que…

Resenha Kolyniak Filho, Carol. Educação Física: uma (nova) introdução/ Carol Kolyniak Filho – 2. Ed. Revista. – São Paulo: EDUC, 2008. Carol Kolyniak Filho é graduado em Educação Física e Técnicas Desportivas pelas Faculdades Integradas de Guarulhos (1978), Mestre em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1993) e Doutor em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1999). Atualmente é…

Exemplo de resenhai ALVES-MAZZOTTI, Alda J.; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo, Pioneira, 1999. 203 p. 1. CREDENCIAIS DO AUTOR Alda Judith Alves Mazzotti é bacharel licenciada em Pedagogia, bacharel em Psicologia, Psicóloga, mestre em Educação, doutora em Psicologia da Educação, professora titular de Psicologia da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e…

pedagógico desta aula visa o processo na construção de um texto argumentativo. Para auxiliá-los, a professora utiliza-se de próprios argumentos para convencer os alunos a importância do texto argumentativo em nossa sociedade. Tornando-o assim no âmbito social, deixando de ser a famosa “redação escolar”. O aluno observa e entende que o que ele escreve tem sentido e uma função na sociedade em que vive. Logo após a apresentação e debate dos textos, a professora corrige os trabalhos escritos…

gramaticais) e em manifestar, seja pela fala, seja pela escrita, sua própria opinião sobre o assunto lido. Trabalhar a leitura, a interpretação e a produção de textos é dar ao aluno o instrumento-chave para participar ativa e significativamente da vida social. Ler não é apenas decodificar sinais gráficos, mas sim colocar-se diante do texto, acionando capacidades cognitivas e emocionais, para interagir com os sentidos dali emergentes. E mais: o material escrito é um esquema de pistas,…

Machado RA: 2334442328 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto multidisciplinar III”, sob orientação do professor-tutor à distância Talita de Moraes Marcelino. Pelotas 2013 RESENHA. Projeto: uma nova cultura de aprendizagem. Fundamentado nas ideias Piagetianas sobre desenvolvimento e aprendizagem, inter-relacionadas com outros pensadores dentre os quais Dewey, Freire e Vigotsky, a prática pedagógica de…

A PESQUISA SOBRE AS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: INVESTIGANDO AS MICRO-RELAÇÕES SOCIAIS Muitos trabalhos acadêmicos realizados nos últimos tempos no campo educacional têm estabelecido como objeto de pesquisas as práticas pedagógicas na Educação Infantil, área de difícil averiguação que ainda precisa ser mais estudada. Tais pesquisas, qualitativas, tornam-se importantes por possibilitarem conhecimento sobre como os protagonistas compreendem sua ação e que sentido dão à situações cotidianas.

Políticas Públicas Tancredo Neves “Resenha bibliográfica sobre a importância e as divergências dos indicadores socioeconômicos” Antonio Ferreira de Araujo Junior Agosto/2014 Paulo Martini Jannuzzi em seu texto “Indicadores Socioeconômicos na Gestão Pública” relata os processos históricos do surgimento dos indices que classificam os níveis socioeconômicos cada vez mais usado para analisar de forma empírica o comportamento social e suas demandas. Usado…