Planejamento Sistematizado Da Intervenção Projeto

objetivo de observar e, eventualmente, medir as mudanças que daí resultam”. Fenomenológico - Esse método enfoca o fenômeno, entendido em suas diferentes formas de manifestação. O fenômeno é examinado em sua totalidade, de maneira direta, sem a intervenção de conceitos prévios que o definam e, sem basear-se em um quadro teórico prévio que enquadre as explicações sobre o visto. Metodologia - é o conjunto dos procedimentos e técnicas utilizados pelo método adotado. Metodologia então…

conhecimento, os espaços e tempos escolares da Educação Física. Significa, também reconhecer a gênese da cultura corporal, que reside na atividade humana para garantir a existência da espécie, destacam-se daí os elementos lúdicos e agonísticos que, sistematizados, estão presentes na escola como conteúdos de ensino. (DCE, 2008, p. 51) Escolher entre uma carreira de licenciatura ou bacharelado é muito mais do que escolher apenas uma modalidade de curso de graduação. Trata-se de uma…

pesquisa aplicada é realizada ou para determinar os possíveis usos para as descobertas da pesquisa básica ou para definir novos métodos ou maneiras de alcançar [...] a solução de problemas específicos.” (OCED, 1993, apud FINANCIADORA DE ESTUDOS E PROJETOS, 2010, apud Casarin). Conforme Demo apud Casarin, Educar pela pesquisa (1997) evidencia o caráter mais pragmático da pesquisa aplicada, que pode ser utilizado imediatamente na solução de problemas atuais, a qual enfatiza o…

planejada e frequentemente avaliada. Um currículo que atenda à integralidade e indivisibilidade das dimensões expressivo-motora, afetiva, 61 cognitiva, linguística, ética, estética e sociocultural das crianças, e que as assuma como centro do planejamento curricular, como sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra,…

2012 – Prefeitura de São Bernardo do Campo Organizador: Departamento de Ações Educacionais Divisão de EJA e Educação Profissional Projeto Gráfico: Ricardo Ferreira de Carvalho Diagramação: Ricardo Ferreira de Carvalho Luiz Edgar de Carvalho Fotos: Arquivos 2009 a 2011 – Divisão de EJA e Educação Profissional 1ª edição: Janeiro de 2012 Parceiros do Projeto: 5 Apresentação “Educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante!” Paulo Freire 1997 A construção…

prática e a teoria. A história de Paulo Freire nos deixa uma grande herança: a sua práxis políticopedagógica e a luta pela construção de um projeto de sociedade inclusiva. Discutir a sua pedagogia é um compromisso de todos nós que lutamos por inclusão social, por ética, por liberdade, por autonomia, pela recuperação da memória coletiva e pela construção de um projeto para uma escola cidadã. Em Pedagogia do Oprimido (1982), Paulo Freire fala sobre a prática docente sob a forma de…

trabalho tem como finalidade abordar as políticas desenvolvidas ao longo da história da regulamentação da Educação Infantil no Brasil; juntamente com as concepções de infância, as funções e as praticas de educar e cuidar; a importância da brincadeira, planejamento, organização do espaço e tempo para a pratica pedagógica. Apresentamos também neste trabalho um plano de aula para ser desenvolvido na Educação Infantil com o objetivo de formar leitores, usando atividades lúdicas.…

CONTRIBUIÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO SUSTENTÁVEL: CARACTERÍSTICAS DE UM PROJETO HABITACIONAL ECO-EFICIENTE Leila Chagas Florim1 Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas2 Resumo: A habitação com qualidade é uma necessidade que deve ser satisfeita sem comprometer os eco-sistemas existentes. A consciência quanto à finitude dos recursos naturais e à degradação ambiental fomentada pela construção civil vêm despertando preocupação, principalmente devido ao déficit habitacional de 5,4 milhões de novas …

...................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO........................................................05 3 REFERENCIAL TEORICO.............................................................................06 4 PLANOS DE INTERVENÇÃO........................................................................10 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..........................................................................15

monumentos, etc). Parte importante dos estudos de impacto ambiental (EIA), os diagnósticos ambientais devem ser parte integrante dos relatórios de impacto ambiental (RIMA)”. Santos (2004, p.72) ressalta que o diagnóstico ambiental é um momento do planejamento que envolve, pelo menos, três fases, sendo que cada qual compreende um processo: a seleção e obtenção de dados de entrada, a análise integrada e a elaboração de indicadores que servirão de base para a tomada de decisão. O…